河北省秦皇岛市抚宁区官庄中学2016-2017学年八年级下学期期末考试政治试题
河北
八年级
期末
2017-07-13
220次
整体难度:
适中
考查范围:
勇担社会责任、理解权利义务、在集体中成长、民主与法治、走进法治天地、富强与创新、成长的节拍、崇尚法治精神
一、单选题 添加题型下试题
A.人身权利 | B.财产所有权 |
C.受教育权 | D.政治权利 |
①公民享有广泛的权利和自由
②要强化责任与信誉意识,尊重他人隐私
③既是违反社会道德的行为,也是违法行为
④公民行使权利必须以遵守法律为前提
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
【知识点】 自觉承担责任的要求解读 公民权利与义务的关系解读
A.应该获得高额报酬,志愿者不给钱不值得去 |
B.是宪法和法律规定公民必须履行的法定义务 |
C.说明道德义务是法律要求我们做的,我们必须去做 |
D.说明公民要自觉承担对他人、对社会的道德责任和道德义务 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①形成温馨和谐的人际关系 ②维护社会公平正义
③弘扬中华民族的传统美德 ④促进整个社会的文明进步
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
【知识点】 依法治国和以德治国相结合解读
A.公民要增强权利意识 |
B.公民应该多享受权利少履行义务 |
C.公民应该先享受权利后履行义务 |
D.公民不能只享受权利不履行或少履行义务 |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①公民必须维护国家统一和民族团结
②公民有通信自由,但不得泄露国家机密
③公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利
④公民有肖像不容侵犯的权利,但不得恶意损毁、玷污、丑化他人肖像
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.②③ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①小芳尽管胃不好,但因妈妈给她买的药很苦,老是不按时吃药
②某幼儿园为增加(或保证)收入,给园内幼儿集体服用处方药“病毒灵”
③小卫在街道边发现一跌倒老人,他扶起老人,打车并记下车牌号,送老人去医院
④胡佩兰,2013年度 “感动中国”十大人物之一,98岁的她坐诊时,不管多晚,都要看完最后一位病人才回家吃饭
A.①② | B.①②③ | C.③④ | D.②③④ |
【知识点】 对未成年人实行特殊保护的原因解读
A.姓名权 | B.名誉权 | C.肖像权 | D.隐私权 |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
九年学生小龙最近关注了以下两则新闻——
新闻一:我国《消费者权益保护法》规定:经营者及其工作人员对收集的消费者个人信息,必须严格保密,不得泄露、出售。
新闻二:大学生何某毕业后,先后花2600元购买了56万多条南京中小学生个人信息,经江苏省教育考试院确认其中92.3%为有效信息。2014年4月,何某在法院受审。公诉机关认为,何某的行为已构成非法获取公民个人信息罪。完成下题。
9.两则新闻共同表明了我国法律保护公民的 ( )A.知情权 | B.隐私权 | C.选择权 | D.名誉权 |
①个人信息被泄露可以诉诸于法 ②要尊重他人的隐私
③法律禁止做的,我们坚决不做 ④保护隐私最好与世隔绝
A.①④ | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
A.有助于公民受教育权利的实现 | B.规范了各级各类学校的办学指标 |
C.体现了义务教育统一性的显著特征 | D.明确了学生履行受教育义务的具体要求 |
①我们要勤于学习,学会学习 ②教育唤起人的潜能,开辟人性发展的道路
③认真履行尊敬师长的义务 ④教育是每个人生活的准备,为人的幸福生活奠基
A.①③ | B.①③④ | C.②④ | D.②③④ |
①树立远大志向 ②履行受教育的义务
③维护受教育的权利 ④努力完成规定的学习任务
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
A.赵某合法诚信经营,年终纳税后获得收入26万元 |
B.钱某依法出租房屋,缴纳税款后获得租金2600元 |
C.孙某参与网上赌球,靠自己的好运气赢了5000元 |
D.李某父亲患病去世,其依法继承父亲遗产20万元 |
A.子女 | B.配偶 | C.父母 | D.外祖父母 |
①公民的继承权实现方式中,遗嘱继承优先于法定继承
②在我国现阶段,多数采用遗嘱继承的方式
③法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产属于遗嘱继承
④继承人继承遗产必须遵循法律规定,又要弘扬中华传统美德
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
【知识点】 社会经济与文化教育权利解读
A.消费者在选购商品中处于被动的地位 |
B.消费者决定着商品及其经营者是否被认可 |
C.我们选择购买商品,等于对市场上的经营者投票 |
D.消费者应维护生产经营者的正当利益 |
①充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为
②主动学习和掌握有关消费知识,成为一个聪明的消费者
③要充分运用自己的消费知识和法律知识,防止侵权行为的发生
④制定新消法,惩罚不法经营者
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①使每个人的各种利益都得到实现 ②为每个社会成员的生存和发展提供保障
③为人的发展提供平等的权利和机会 ④使人们依法享有的权利不受任何约束和限制
A.①④ | B.①③④ | C.②③ | D.②③④ |
①部分省市开始实施异地高考政策
②对一些贫困地区实行优惠的经济发展政策,对高消费免征高消费税
③采取严厉的反腐措施,“苍蝇”、“老虎”一起打
④新疆公安机关开展依法打击恐怖分子与宗教极端违法犯罪专项行动
A.①③ | B.①③④ | C.②④ | D.②③④ |
①保证最大多数人民的利益,需要遵循公平的原则
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③正义的制度规则是社会生活的绝对权威
④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
①积极参与社会对智力成果的保护,可以购买盗版光盘
②积极开展自主学习、合作学习、探究学习,以勤奋和智慧去撷取成功之果
③关爱生灵、关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人
④作为消费者,应该是维护市场秩序,做一个有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”
A.②③④ | B.②③ | C.①②④ | D.①④ |
①我们应珍惜自己和他人的健康是每个公民的权利和义务。
②我们应增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑,拒绝第一口烟。
③爱护公共环境、遵守公共道德这是公民必须履行的义务
④法律禁止做的,我们坚决不做是忠实履行公民义务的表现。
A.①② | B.②③④ | C.①③ | D.①②③④ |
二、简答题 添加题型下试题
(1)漫画中主人公的行为貌似仗义,实非正义。为什么?
(2)要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人,你有哪些好的建议?
“微”时代是以微博、微信作为传播媒介代表,以短小精炼、传播速度更快、内容更为震撼为特征的时代。有个别同学,上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信,躲在被子里玩游戏、看电子书;在网上任意吐槽,想说啥就说啥,甚至在互联网上通过微博、微信群、QQ群等编造、散布谣言信息,故意制造恐慌情绪,……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
针对上述材料反映的现象,我们需要怎样迎接“微”时代?
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
三、分析说明题 添加题型下试题
材料二:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:合理配置公共教育资源,向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜……努力办好每一所学校,教好每一个学生。
(1)请针对材料一、二,分别谈谈你对公平的具体理解。
(2)综合上述材料,概括出怎样才能保障和促进社会公平。
材料三:阅读对话,回答问题:
(3)请任选一件开心事,从社会公平的角度分析政府这样做的合理性。
(1)新增的个人信息保密条款有利于保护公民的什么权利?材料一中涉及的投诉问题侵犯了消费者的哪些权利?
(2)为消除消费者网购的顾虑,网店经营者应增强哪些意识?
(3)材料二中央视曝光这些企业的做法,会产生哪些积极的影响?
(4)面对商家篡改食品生产日期的标注,我们中学生应该怎样做?
【知识点】 消费者权益解读 公民权利与义务的关系解读
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 单题 | |
2 | 0.65 | 自觉承担责任的要求 公民权利与义务的关系 | 单题 |
3 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
4 | 0.65 | 依法治国和以德治国相结合 | 单题 |
5 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
6 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
7 | 0.65 | 对未成年人实行特殊保护的原因 | 单题 |
8 | 0.94 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
9-10 | 0.65 | 单题 | |
11 | 0.65 | 单题 | |
12 | 0.65 | 教育的重要性 | 单题 |
13 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
14 | 0.64 | 单题 | |
15 | 0.64 | 单题 | |
16 | 0.65 | 社会经济与文化教育权利 | 单题 |
17 | 0.65 | 消费者权益 | 单题 |
18 | 0.65 | 消费者权益 | 单题 |
19 | 0.65 | 公平的内涵 | 单题 |
20 | 0.65 | 制度保障公平 | 单题 |
21 | 0.65 | 正义的力量 制度保障公平 | 单题 |
22 | 0.65 | 单题 | |
23 | 0.65 | 单题 | |
二、简答题 | |||
24 | 0.65 | 正义的力量 个人守护正义 | |
25 | 0.4 | 我国公民享有的政治权利和自由 | |
三、分析说明题 | |||
26 | 0.4 | 公平的内涵 公平的价值 制度保障公平 | |
27 | 0.65 | 消费者权益 公民权利与义务的关系 |