安徽省涡阳县2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级道德与法治试卷
安徽
八年级
期末
2018-02-01
261次
整体难度:
适中
考查范围:
师长情谊、勇担社会责任、青春时光、理解权利义务、遵守社会规则、富强与创新、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
A.天下兴亡,匹夫有责 |
B.谁言寸草心,报得三春晖 |
C.慈孝之心,人皆有之 |
D.天地之性,人为贵,人之行,莫大于孝,孝莫大于严父 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
A.话不投机半句多,妈妈不应该这么唠叨。 |
B.我已经可以照顾自己了,妈妈没有必要再这样照顾自己了。 |
C.妈妈老了,不说话会感到孤独,她说她的,不理她。 |
D.妈妈对我唠叨是因为妈妈爱我,我要理解她。 |
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读
A.“只要学习好,其他都无关紧要” |
B.“放学后我们应该尽快回家,如果晚了会让父母担心的” |
C.“只要是妈妈说的,我都听从、都照办” |
D.“抚养我,是父母的义务.只要我想要的,他们就应该满足我.” |
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读
A.在公共生活中要相互宽容和谦让 |
B.在公共生活中要遵守规则 |
C.在公共生活中要讲究礼仪 |
D.在公共生活中要尊重和理解别人 |
A.赞成,“微公益”能以小付出换取个人大回报 |
B.反对,“微公益”微不足道,只有大公益活动才对社会发展有好处 |
C.赞成,“微公益”虽小却体现了我们的爱心与责任 |
D.反对,“微公益”不适合我们中学生,长大后再考虑公益活动 |
①小明学坏了②小明长大了③属于青春期的矛盾心理④家长不应该干涉孩子的生活
A.①② | B.①②③ | C.②③ | D.①②③④ |
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读 青春期心理调节的方法解读
A.困惑和烦恼 | B.心理闭锁 |
C.独立意识不断增强 | D.尝试接触社会、理解社会 |
【知识点】 青春期心理变化的表现解读
A.参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 |
B.不要告诉别人,要学会自己独立解决 |
C.不管三七二十一,大胆地宣泄出来 |
D.写进自己的日记就行了 |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
A.个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志 |
B.隐私权包含在荣誉权之中,侵害隐私权等于侵害荣誉权 |
C.个人隐私权是公民可以不公开一切个人信息和私事的权利 |
D.尊重个人隐私权是我国政府规定的公民必须履行的义务 |
①做事情光明磊落的人不可能有隐私②隐私包括私人信息、个人私事和私人领域
③经本人同意公开的信息不属于隐私④与公共利益有关的信息不属于个人隐私
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①要设身处地为他人着想
②不要把自己的意志强加给他人
③学会换位思考
④要热心帮助他人
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
A.与世无争 | B.小心谨慎 | C.诚实守信 | D.宽容大度 |
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 | B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 |
C.礼之用,和为贵。 | D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 |
①在和异性交流的时候要自然一些,不闪烁其词,也不刻意表现自我
②不和异性一对一的交往,尽量大集体交往
③放学时,男女生一起手牵手一起离校
④男生拽女生的辫子,女生拉扯男生的胳膊
A.①②③ | B.①② | C.③④ | D.②③④ |
A.张文从作文选中抄录的一篇优秀作文 |
B.小杜获得一等奖的绘画作品《我的家庭》 |
C.明明获得专利权的节水小发明 |
D.刘林出版的短篇小说《我今年18岁》 |
A.占有权 | B.收益权 |
C.使用权 | D.处分权 |
A.自主选择权 | B.安全权 | C.依法求偿权 | D.人格尊严受尊重 |
A.不利于消费者树立正确的消费观 | B.更好地维护消费者的合法权益 |
C.损害商品生产者的合法权益 | D.杜绝假冒伪劣产品的生产和流通 |
①小东参与抢劫他人财物
②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴
③小青周末没有参加社区的献爱心活动
④小明偷看他人日记
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
A.一般违法与严重违法 | B.刑事处罚与刑事处分 |
C.违法与犯罪 | D.民事违法和行政违法 |
【知识点】 一般违法行为和犯罪的区别与联系解读 刑罚的定义和种类解读
二、分析说明题 添加题型下试题
想想你的背影,我感受了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露出了白发;不声不响你眼角上添了皱纹;我的老父亲,我最疼爱的人;人间的甘甜有十分,你只尝到了三分;这辈子做你的女儿,我没有做够;央求你呀下辈子,还做我的父亲。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)“我的老父亲,我最疼爱的人”。我们为什么要疼爱自己的父母?
“人间的甘甜有十分,你只尝了三分;生活的苦涩有三分,你却吃了十分”,在这伟大、永恒的母爱的呵护下,和父母也有过“爱的冲突”
(2)我们应怎样化解“爱的冲突”,与父母和谐相处?
(3)放寒假了,父母打算带你天静宫参观,你认为要注意什么?
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读 构建和谐家庭的重要性和方法解读
在不知不觉中,我们的身体经历了一系列微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年的过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。当你逐渐步入这个即绚丽又变幻不定的人生重要时期,从生理到心理,从思想到行为,你都会发生巨大的变化
(1)正步入青春期的你打算怎样开始自己的青春之旅?
(2)课间,发现我的好朋友小阳正在翻看我的日记。小阳侵犯了我的什么权利?我可以要求小阳怎么做?
你班的小明是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小丽就是其中的一位。小明最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致解答。后来不知是谁造谣生事,说特别“关照”小丽。小明为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交了。
(3)你认为今后小明应不应该与女同学交往?请说说为什么?
(4)美丽的校园是我们成长的乐园,但近年来校园暴力事件频发,且施暴者呈低龄化趋势,你预防校园暴力有哪些对策?
观察与思考:校园周边的味道
运用所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中的现象会侵犯我们的哪些权利?
(2)你可以用哪些办法维权?
中学生小明不知不觉接触到社会上一些不良青年,在他们的影响下,小明八年级时开始旷课、迷恋上网,搜寻色情、凶杀等信息,导致精神萎靡、无心读书。八年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留,但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币2万元,被依法判处有期徒刑3年。
阅读材料,思考并回答下列问题:
(1)小明从结交不良青年到走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理?
(2)通过学习八年级的《道德与法治》对法律知识了解了不少,请你说说法律有哪些特征?
(3)上述案例告诉我们应怎样才能预防走向违法犯罪的道路,健康的成长?
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
2 | 0.65 | 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
3 | 0.65 | 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
4 | 0.85 | 单题 | |
5 | 0.65 | 奉献社会的要求 | 单题 |
6 | 0.65 | 与父母沟通的方法和技巧 青春期心理调节的方法 | 单题 |
7 | 0.85 | 青春期心理变化的表现 | 单题 |
8 | 0.65 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
9 | 0.85 | 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
10 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
11 | 0.65 | 学会换位思考 | 单题 |
12 | 0.65 | 学会换位思考 | 单题 |
13 | 0.4 | 文明有礼的重要意义 | 单题 |
14 | 0.65 | 正确看待与异性相处 | 单题 |
15 | 0.65 | 尊重保护知识产权 | 单题 |
16 | 0.65 | 财产权 | 单题 |
17 | 0.65 | 单题 | |
18 | 0.65 | 消费者权益 | 单题 |
19 | 0.65 | 单题 | |
20 | 0.4 | 一般违法行为和犯罪的区别与联系 刑罚的定义和种类 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 与父母沟通的方法和技巧 构建和谐家庭的重要性和方法 | |
22 | 0.4 | 青春期心理调节的方法 正确看待与异性相处 学会自我保护 人格尊严不受侵犯 | |
23 | 0.65 | ||
24 | 0.4 | 学会独立思考 法律的特征 树立法治意识 |