【全国校级联考】黑龙江省大庆市杜尔伯特县2017-2018学年八年级(五四学制)下学期期中考试政治试题
黑龙江
八年级
期中
2018-08-18
239次
整体难度:
适中
考查范围:
坚持宪法至上、理解权利义务、和谐与梦想、师长情谊、民主与法治、生命的思考
一、单选题 添加题型下试题
A.人民代表大会制度 |
B.全国人民代表大会 |
C.人民民主专政的社会主义国家 |
D.社会主义法治国家 |
A.民法通则 | B.未成年人保护法 | C.刑法 | D.宪法 |
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读
A.立法保障 | B.司法保障 | C.宪法保障 | D.法律保障 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
①立法保障 ②执法保障 ③司法保障 ④社会保障
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读
A.平等性 | B.真实性 | C.广泛性 | D.明确性 |
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读
①以营利为目的,未经本人同意,把某人肖像印在广告上
②以营利为目的,未经本人同意,把某人肖像印在挂历上
③并非以营利为目的,也非出于恶意,在新闻报道中使用关于某人的人物摄影
④并非以营利为目的,也非出于恶意,播放某人参加社会活动的影片
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
A.大事化小,小事化了,承认自己倒霉 |
B.拿起法律武器,维护自己的合法权益 |
C.找几个朋友到商店教训一下商店营业员 |
D.身正不怕影子歪,放心来搜吧 |
【知识点】 人身自由的含义及地位解读
A.是大义灭亲的行为,受法律保护和道德褒奖 |
B.家庭内部问题,别人无权过问 |
C.是侵犯公民生命健康权的行为 |
D.尽管违法,但情有可原 |
12.网吧老板扣押张某的行为侵犯了张某的 ( )
A.生命健康权 | B.人身自由权 | C.名誉权 | D.受教育权 |
①向公安机关举报这家“黑网吧”
②向人民法院提起诉讼,为自己讨回公道
③永远不去这家网吧玩游戏,换一家信誉好的网吧
④深刻认识自己沉迷网吧的错误,痛改前非,不再去营业性网吧
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①煽动他人破坏社会公德 ②教唆他人破坏民族团结 ③在听证会上发表言论 ④侮辱、诽谤他人 ⑤向上级领导如实反映情况
A.③⑤ | B.①④ | C.①②④ | D.①②③④⑤ |
A.广泛性 | B.一致性 | C.真实性 | D.对等性 |
①上学马上就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做
②妈妈每天既要工作,又要操持家务,很辛苦,我为妈妈洗脚 ③我把今天的作业保质保量地完成了 ④在公共汽车上,我主动给老爷爷让座
A.亲情 道德 纪律 法律 |
B.法律 亲情 纪律 道德 |
C.纪律 亲情 法律 道德 |
D.法律 道德 纪律 亲情 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
①依法纳税 ②植树造林 ③拾金不昧 ④不得携带管制刀具 ⑤讲普通话
A.①②⑤ | B.②③⑤ | C.③④⑤ | D.①②④ |
①维护国家统一和各民族团结的义务
②参加选举的义务
③受教育的义务
④依法服兵役的义务
⑤维护国家安全和荣誉的义务
⑥依法纳税的义务
A.①②③ | B.①③④⑤⑥ | C.②③④ | D.④⑤⑥ |
① 公然挖苦讽刺他人
② 强迫他人更改姓名
③ 造事实重伤他人
④ 非法使用他人专利
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
A.侵犯了学生的受教育权 | B.体现了因材施教的教育原则 |
C.属于正当的学校保护 | D.侵犯了学生的人格尊严权 |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
A.肖像权 | B.姓名权 | C.名誉权 | D.荣誉权 |
A. |
B. |
C. |
D. |
A.为了保护公民的某些权利 | B.为了使公民正确行使自己的权利 |
C.为了限制公民的某些权利 | D.为了使公民更多地享受某些权利 |
A.自由人享有人格尊严权,而在押犯人是不能享有人格尊严权的 |
B.人们有权随意变更自己的姓名 |
C.人们有权在自己的名誉受到侵害时,依法追究侵权人的法律责任 |
D.人们无权使用自己的肖像获得报酬 |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
A.人身权利 | B.生命健康权 |
C.人格尊严权 | D.名誉权 |
①受教育权 ②姓名权 ③荣誉权 ④肖像权
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面 |
B.将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上 |
C.利用公民肖像进行人身攻击 |
D.恶意损坏、玷污他人肖像 |
A.正确,是有经济头脑的表现 |
B.正确,有效维护了自身的权利 |
C.错误,没有自觉履行法定义务 |
D.错误,没有依法行使权利 |
A.学校把优秀学生王伟的照片贴在光荣榜上 |
B.公安部门把通缉犯魏某的照片公布在互联网上 |
C.记者把孙某在城市雕塑上乱刻乱画的照片刊登在报纸上 |
D.照相馆未经小东同意就把他的照片挂在橱窗上招揽生意 |
①强迫他人使用有辱人格的姓名
②盗用他人姓名参加中考
③假冒别的同学到学校小卖部赊购东西
④假冒他人姓名签订合同
⑤盗用别人姓名诬告领导
A.①② | B.①②③ | C.①②③④ | D.①②③④⑤ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①子女有继承父母遗产的权利,成年子女有赡养扶助父母的义务
②公民有人格尊严不受侵犯的权利,但不得侮辱、诽谤他人
③公民有通信自由,但不得泄露国家机密
④公民必须维护民族团反对民族分裂
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①我国法律与社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充
②凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为
③有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求
④我们既要守法,也要遵守道德
A.①②③ | B.②③④ | C.①③ | D.①④ |
【知识点】 依法治国和以德治国相结合解读
二、简答题 添加题型下试题
镜头一:张三入室抢劫,屋主李四奋起反抗,打伤张三右腿后将其制服。
镜头二:小红乐于当“义务交通员”,常常护送低年级同学过马路。
镜头三:小花考试不及格,受到老师和父母的批评,跑到楼顶欲跳楼轻生。
根据上述材料回答下列问题:
(1)以上哪些镜头所反映的做法是正确的?
(2)请你简要评析镜头三小花的行为。
(3)综合上述三个镜头,请你简要谈谈给我们带来的启示。
三、情境探究题 添加题型下试题
(1)请列举你所知道的基本权利和基本义务各两项。
★ 知识运用 链接基础
基本权利 | ① ② |
基本义务 | ① ② |
★ 解疑答惑 能力显现
在活动中,一位同学展示了这样一幅漫画:
(2)漫画反映了怎样的社会现象?
(3)你想对漫画中的人物说点什么呢?(图中的字是“权利”和“责”)
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读 遵守宪法和法律解读
试卷分析
试卷题型(共 36题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 单题 | |
2 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 宪法的基本原则 | 单题 |
4 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 | 单题 |
5 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
6 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
7 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
8 | 0.65 | 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
9 | 0.65 | 人身自由不受侵犯 | 单题 |
10 | 0.65 | 人身自由的含义及地位 | 单题 |
11 | 0.65 | 单题 | |
12-14 | 0.64 | 题组 | |
15 | 0.64 | 走中国道路 | 单题 |
16 | 0.64 | 单题 | |
17 | 0.64 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
18 | 0.85 | 单题 | |
19 | 0.94 | 单题 | |
20 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
21 | 0.94 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
22 | 0.94 | 单题 | |
23 | 0.85 | 单题 | |
24 | 0.64 | 走中国道路 | 单题 |
25 | 0.65 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
26 | 0.94 | 单题 | |
27 | 0.85 | 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
28 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
29 | 0.85 | 单题 | |
30 | 0.94 | 单题 | |
31 | 0.94 | 单题 | |
32 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
33 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
34 | 0.65 | 依法治国和以德治国相结合 | 单题 |
二、简答题 | |||
35 | 0.65 | 敬畏生命 增强生命的韧性 感受生命的意义 | |
三、情境探究题 | |||
36 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 遵守宪法和法律 |