人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活 课时练习
全国
九年级
课后作业
2018-12-27
497次
整体难度：
容易
考查范围：
富强与创新
人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活 课时练习
全国
九年级
课后作业
2018-12-27
497次
整体难度：
容易
考查范围：
富强与创新
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
1. 在辽宁沈阳，有位叫于海滨的外出小时，他因为勤于思考，不仅设计出恒温送餐箱，增加了自己的收入，还向国家申请了专利。这告诉我们（ ）
| A．创新让我们获得成就感 |
| B．创新能从根本上改变我们的命运 |
| C．创新让我们的生命充满活力 |
| D．创新让我们勇收面对挑战，超越自我 |
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2018-09-20更新
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63次组卷
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3卷引用：人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
2. 福布斯“2016全球最具创新力成长型企业”显示，100家全球最具实力成长型创新企业入榜，袁隆平农业高科技股份有限公司作为全球唯一一家种业企业人选，位列第55位。福布斯称，隆平高科五年净利润年均增长率为45.2%，创新贡献率达到55.1%。这说明 ( )
| A．生活处处有创新 |
| B．知识的创新能提供新的思想和方法 |
| C．制度的创新能推动社会进步 |
| D．技术的创新增加社会财富 |
【知识点】 现阶段我国需要创新的原因解读
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2018-09-20更新
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64次组卷
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3卷引用：人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习
单选题-单题
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适中(0.64)
真题
3. 我国高铁国产化率超过90%,且拥有完全自主知识产权。回望过去，从“衬衫换飞机”到“高铁换大米”，“中国制造”正向“中国创造”高速前进，这说明
| A．创新是我国一切工作的中心 | B．创新是我国的政治基石 |
| C．创新精神是经济发展的唯一因素 | D．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 |
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2014-10-13更新
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202次组卷
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12卷引用：2014年初中毕业升学考试（福建福州卷）政治
（已下线）2014年初中毕业升学考试（福建福州卷）政治2015届河南驻马店市九年级上期期末考试政治试卷2015届黑龙江铁力市初三下学期第二次模拟政治试卷2016届江苏扬州竹西中学初三上学期期中考试政治试卷2016届山东临邑县五中九年级初学业水平模拟检测二政治试卷2017届山东滨州七校九年级上期中联考思想品德试卷河北省邢台市威县苏威仲夷学校2018-2019学年九年级上册第二课 创新驱动发展 道德与法治测试卷人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习【区级联考】湖北省武汉市江夏区2019届秋九年级上册九月月考道德与法治试卷重庆市巴南区全善中学2019届九年级10月月考道德与法治试题人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活 课时练习人教版 道德与法治 九年级上册第二课 创新驱动发展 测试题
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
4. 因为瞄准世界科技前沿领域和顶尖水平，加大科技研发投入，北京、上海建设了具有全球影响力的科技创新中心，在人工智能、大数据等新兴产业方面处于世界领先地位，一大批创新企业走向世界。对此，下列认识正确的是（ ）
①时代发展呼唤创新
②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜
③创新已经成为世界各个国家发展战略的重心
④创新发展是中华民族复兴的国运所系
①时代发展呼唤创新
②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜
③创新已经成为世界各个国家发展战略的重心
④创新发展是中华民族复兴的国运所系
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
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2018-09-21更新
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166次组卷
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6卷引用：人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习
单选题-单题
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较易(0.85)
5. 世界最大单口径射电望远镜在我国建成使用，世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉发射升空，使用中国自主研发芯片的超级计算机“神威，太湖之光”多次刷新世界纪录。这说明我国（ ）
| A．已经成为科技强国 |
| B．已超越社会主义初级阶段 |
| C．已不再是发展中国家 |
| D．实施创新驱动发展战略成效显著 |
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2018-09-21更新
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65次组卷
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2卷引用：人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习
单选题-单题
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较易(0.85)
6. 创新发展是中华民族复兴的国运所系。因此，我们坚持创新发展，就要
①把创新摆在国家发展全局的核心位置
②不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新
③让创新成为党和国家工作的中心
④让创新在全社会蔚然成风
①把创新摆在国家发展全局的核心位置
②不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新
③让创新成为党和国家工作的中心
④让创新在全社会蔚然成风
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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2018-09-20更新
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169次组卷
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7卷引用：人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习
单选题-单题
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较易(0.85)
7. 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。这是因为（ ）
①改革在不断创新中提升发展品质
②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
③国家用改革之手激活创新引擎，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
④改革创新能使我国快速成为世界强国
①改革在不断创新中提升发展品质
②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
③国家用改革之手激活创新引擎，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
④改革创新能使我国快速成为世界强国
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
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2018-09-20更新
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76次组卷
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4卷引用：人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
8. 当我们在享受美食带来的欢畅的时候，山西太原一名刑警任飞却从火锅中找到了灵感，通过不懈实验发明了“地沟油检测法”。要知道，地沟油的检测曾是全国乃至世界性难题。从这则事例中我们得出的信息有（ ）
①生活中的点滴创新会让我们的眼前为之一亮
②生活处处有创新
③创新可能是一个突发奇想的灵感，或灵光乍现的顿悟
④创新只是个人的创意行为，与集体的活动无关。
①生活中的点滴创新会让我们的眼前为之一亮
②生活处处有创新
③创新可能是一个突发奇想的灵感，或灵光乍现的顿悟
④创新只是个人的创意行为，与集体的活动无关。
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
【知识点】 现阶段我国需要创新的原因解读
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2020-08-15更新
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59次组卷
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10卷引用：人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活 课时练习
人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活 课时练习人教版九年级道德与法治上册 第二课 创新驱动发展 练习题江苏省淮安市朱坝中学2019-2020学年九年级10月月考德与法治试题山东省德州市2019-2020学年九年级上学期期中道德与法治试题云南省个旧市第二中学2019-2020学年学年九年级上学期期中道德与法治试题甘肃省张掖市高台县南华初级中学2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题安徽省合肥工业大学附属中学2020-2021学年九年级上学期第一次段考道德与法治试题山东省德州市武城县实验中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考道德与法治试题山东省聊城市东昌府区2021-2022学年九年级上学期期中道德与法治试题湖南省郴州市汝城县四校2022-2023学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
9. 我国已成为全球第二大研发投入大国和第二大知识产出大国。我国发明专利申请量居世界第一，有效发明专利保有量居世界第三，国家科技重大专项在重要战略领域凝聚和培养一批建制化的科技创新力量。这说明了
| A．我国深入实施创新驱动发展战略 |
| B．我国把创新作为中心工作 |
| C．我国已经成为科技强国 |
| D．只有坚定不移地实施科教兴国战略，才能实现中华民族伟大复兴 |
【知识点】 建设创新型国家的要求解读
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2018-12-27更新
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54次组卷
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5卷引用：人教版九年级道德与法治上册2.1创新改变生活 课时练习
二、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
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较难(0.4)
10. 重庆市南岸区十一中高一(9)班的王若丞自己设计的“侧压式护芯签字笔”，在2017高雄KIDE国际发明暨设计展上获得了金奖。
做这样一款自动伸缩笔芯的签字笔的想法，是王若丞在九年级最后冲刺中考的时候萌发的。“那时候天天刷题，刷着刷着就睡着了，手一松笔掉地下，醒了再捡起来，笔就摔坏了，要么写不了了，要么出水不流畅了。”王若丞说，他向周围同学了解，发现大家都遇到过这样的苦恼。“签字笔的笔芯容易坏，虽然不贵，但也是浪费，而且还要随时准备好替换的笔芯，太麻烦了。”
（1）王若丞设计和发明“侧压式护芯签字笔”体现了创新哪方面的表现?
（2）王若丞设计和发明“侧压式护芯签字笔”对他个人有何影响?
（3）我们应怎样向王若丞学习?
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85次组卷
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3卷引用：人教版道德与法治九年级上册第二课创新驱动发展 练习
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：富强与创新
试卷题型（共 10题）
题型
数量
单选题
9
分析说明题
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 单题 | |
| 2 | 0.85 | 现阶段我国需要创新的原因 | 单题 |
| 3 | 0.64 | 单题 | |
| 4 | 0.85 | 单题 | |
| 5 | 0.85 | 单题 | |
| 6 | 0.85 | 单题 | |
| 7 | 0.85 | 单题 | |
| 8 | 0.65 | 现阶段我国需要创新的原因 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 建设创新型国家的要求 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 10 | 0.4 | 创新让生活更美好 弘扬创新精神 | |
