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河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
河北 八年级 单元测试 2019-09-22 212次 整体难度: 适中 考查范围: 理解权利义务、人民当家作主、民主与法治、坚持宪法至上、和谐与梦想

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
1. 《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、出版物等,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。这是体现了
①国家保护公民的合法权益       ②公民在法律上主要是义务主体
③权利与义务是完全对立的       ④遵守法律是公民根本的行为准则
A.①②B.①④C.②④D.③④
2019-09-21更新 | 170次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
单选题-单题 | 适中(0.65)
2. 2017年10月1日起施行的《中华人民共和国国歌法》规定:中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志,一切公民和组织都应当尊重国歌,维护国歌的尊严。材料告诉我们
①尊重国歌是我国公民必须履行的政治义务
②尊重国歌是维护国家荣誉的体现
③我国公民应坚持权利与义务的统一
④维护国歌尊严是社会主义现代化建设的政治保证
A.①②B.①③C.②④D.③④
2019-09-21更新 | 143次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
单选题-单题 | 适中(0.65)
3. 2017年,我国以审判为中心的刑事诉讼制度改革进入操作层面,在刑事诉讼中全面贯彻疑罪从无原则,防止刑讯逼供,暴力取证,这不仅有效防止了冤假错案的产生,还依法纠正了多起以前发生的重大冤假错案。这说明
①我国公民作为国家的主人依法享有广泛的权利
②维护公平正义是我国社会主义法治的价值追求
③我国司法实践遵循平等和正当原见,坚持公正司法
④行政机关依法行政是贯彻依法治国的根本要求
A.①②B.②③C.①④D.③④
2019-09-21更新 | 110次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. 在我国,国家保障公民充分享有和行使权利,公民必须自觉地履行义务;公民自觉履行义务,为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。这说明公民参与政治生活,应该坚持
A.权利与义务统一的原则
B.法律面前一律平等的原则
C.直接参与管理国家事务的原则
D.个人利益与国家利益相结合的原则
2019-09-21更新 | 162次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
单选题-单题 | 适中(0.65)
5. 为培养学生的社会责任感,某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”。几年来,学生围绕“环境保护”“中医药文化”等20多个主题开展探究,形成5万余条建言,不少被人大代表、政协委员纳入提案带上两会,交政府相关部门办理。“雏鹰建言行动”
①为政府科学决策提供了信息资源
②坚持了个人利益与国家利益相结合的原则
③是中小学生有序参与社会政治生活的表现
④是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民主监督
A.①③B.①④C.②③D.②④
2019-09-21更新 | 157次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
单选题-单题 | 适中(0.65)
6. 2018年5月12日,一名消防员在执行任务中不幸牺牲,各界群众纷纷表示哀悼,某网民却在QQ群中公然发表侮辱英雄的言论,造成了恶劣的社会影响,公安机关接到举报后迅速展开调查,对该网民依法进行严肃处罚。由此可见
①公民依法行使表达权能提高行政效率
②国家专政职能是人民民主的政治保障
③法律是公民根本的行为准则
④公民在网上评论应坚持权利与义务统一的原则
A.①②B.①④C.②③D.③④
2019-09-21更新 | 146次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
单选题-单题 | 适中(0.65)
7. 随着“互联网+”战略的实施,公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会的和谐与稳定,对此,公民应
①增强义务意识,严厉打击网络谣言
②树立法律意识,依法有序政治参与
③树立权利意识,坚持自由表达言论
④提高公民意识,增强辨别是非能力
A.①③B.②③C.①④D.②④
单选题-单题 | 适中(0.65)
8. “垃圾处置很重要,但不能修在我家旁边”。“邻避效应”让不少环保和公益项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境,既影响政府的公信力,也影响经济社会发展。解决“邻避困局”,需要公民
A.坚持把个人利益与国家利益结合起来
B.提高政治素养,理性地行使监督权利
C.提高参与环保和公益项目的管理能力
D.通过社情民意反映制度参与民主决策
单选题-单题 | 适中(0.65)
9. 小李在参加区人大代表选举时,社区领导悄悄地将他和一些熟悉的人拉到一边,并告诉他们一定要选本社区的现任领导。小李将此事反映给上级人大部门并得到了满意的解决。这一事件涉及的公民的政治权利
A.言论自由和参政权B.表决权和控告权
C.质询权和监督权D.选举权、被选举权和监督权
单选题-单题 | 适中(0.65)
10. 外国的民众除了看媒体的宣传,还会看中国人在国外的表现,看一个具体的中国人的表现,从这个角度来说,13亿的中国人个个都是“外交官”。为了做好“外交官”,每个公民都应
①自觉履行维护国家荣誉的义务
②提高依法行政的能力和水平
③培养公民意识,树立国家观念
④坚定维护世界各国的利益
A.①②B.①③C.②④D.③④
2019-09-21更新 | 200次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练
单选题-单题 | 适中(0.65)
11. 网络生活,应该在“规矩之内,自由翱翔”,对此理解正确的是
A.公民要行使遵守宪法和法律的权利
B.公民应充分行使政治自由
C.公民要坚持权利与义务统一的原则
D.公民的言论自由不该受限制
单选题-单题 | 适中(0.65)
12. 习近平指出各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。作为青年学生应该
A.努力消除与少数民族在风俗习惯上的差别
B.自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
C.把维护民族团结当作民族工作的根本任务
D.珍惜平等团结和共同繁荣的新型民族关系

二、分析说明题 添加题型下试题

分析说明题 | 适中(0.65)

13. 材料:“互联网群组”指常用的微信群、QQ群和微博群等,因手机普及、上网便捷等因素,让公众交流更便捷更简单。但因其具有虚拟性的特点,也成为一些人眼里的法外之地,甚至有人在群里传播谣言、骗取财物、非法散布小道消息、播放淫秽影视等。2017年9月7日,国家网信办发布了《互联网群组信息服务管理规定》,于10月8日起正式实施。依据法律法规、用户协议和平台公约,规范群组网络行为和信息发布,培育正能量充沛的网络文化。网络文化向上向善,既需要法律法规,也需要网友的自律。人人传播正能量,方能共同营造健康和谐有序的虚拟社会。


结合材料运用“公民的政治生活”的知识,谈谈建设健康和谐有序的“互联网群组”需要网友自律的依据。
2019-09-21更新 | 118次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市复兴中学八年级道德与法治下册:第二单元 理解权利义务 限时练

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:理解权利义务、人民当家作主、民主与法治、坚持宪法至上、和谐与梦想

试卷题型(共 13题)

题型
数量
单选题
12
分析说明题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
理解权利义务
1,2,3,4,6,7,8,10,11,13
2
人民当家作主
3
民主与法治
4
坚持宪法至上
5
和谐与梦想

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65我国公民享有的政治权利和自由单题
20.65遵守宪法和法律单题
30.65公民行使权利的界限  行政机关与权力机关的关系单题
40.65公民权利与义务的关系单题
50.65公民参与民主生活的要求单题
60.65公民权利与义务的关系单题
70.65公民权利与义务的关系单题
80.65公民权利与义务的关系单题
90.65我国尊重和保障人权的具体要求单题
100.65遵守宪法和法律单题
110.65公民权利与义务的关系单题
120.65民族团结单题
二、分析说明题
130.65我国尊重和保障人权的具体要求  公民权利与义务的关系
共计 平均难度:一般