安徽省桐城市黄岗初中2019-2020学年七年级上学期第一次学情调研道德与法治试题
安徽
七年级
阶段练习
2019-11-02
209次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空
一、单选题 添加题型下试题
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②中学时代是我们生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功
④中学时代新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.中学生可以做很多小学生不能做的事,比如可以学着抽烟、去网吧打游戏 |
B.初中的学业并不轻松,为了能考上好高中,要从七年级开始好好学习,打好基础 |
C.新的环境一开始会让你觉得孤独,如果能敞开心扉,真诚待人,很快你就会交到知心好友 |
D.中学校园生活丰富而多彩,你要多参加各种社团活动,多多尝尝 |
A.实现梦想,需要脚踏实地,全力以卦 | B.实现梦想,只需对人生作出长远规划 |
C.只要梦想是自己规划的就一定能实现 | D.有了梦想才能不断进步和发展 |
①梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍
②梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力
③梦想如果遭遇失败,就应该学会放弃
④努力的天梯,是登上梦想天堂的通道
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.不同人学习方法不同 |
B.要了解自己的学习方式 |
C.方法多祥学习效率高 |
D.不同的学习方式效果不同 |
【知识点】 掌握科学的学习方法解读 善于运用不同的学习方式解读
A.“神童”都会变为普通人 |
B.学习没有终点,即便是“神童”也要进行不断地学习才能成为有用的人 |
C.方仲永是因为赚钱而变成普通人的 |
D.方仲永没有重视自身条件,应好好利用自己的条件去赚钱 |
①他人评价 ②比较评价 ③心理测量与评价 ④自我评价
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
①告诫贝多芬做人要有骨气
②告诫贝多芬要根据自己的特点发挥自己的优势
③说明了莫扎特在音乐方面没有什么成就
④说明了每个人都要探索自己的潜能,做更好的自己
A.②③ | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
A.朋友能使人具有优良品质 |
B.只有十全十美的人才能获得友谊 |
C.要想获得友谊,需要培养多方面的优秀品质 |
D.自私的人与小气的人是朋友 |
A.结交朋友需要我们掌握方法,讲究艺术 |
B.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时互相避让 |
C.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量 |
D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享 |
①友谊是虚假的东西
②友谊需要用心呵护
③生活中根本没有真正的友谊
④要正确对待交友中受到的伤害
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①友谊是平等的、双向的②友谊是一种心灵的相遇
③友谊应该是一成不变的④友谊需要忠诚,也需要原则
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友 |
B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解 |
C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得 |
D.是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友 |
二、简答题 添加题型下试题
评价内容 | 老师评价 | 家长评价 | 自我评价 |
主动学习,敢于挑战疑难问题 | ★★ | ★ | ★★★ |
不盲从别人,有独到的见解 | ★★★ | ★★★ | ★★★★ |
尊重、理解和宽容他人 | ★ | ★ | ★★★ |
爱护环境、珍惜资源 | ★★★★ | ★★★★ | ★★★★ |
说明:优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,通过努力有进步奖励一颗性。
(1)老师、家长的评价属于小敏认识自己的哪一途径、通过这一途径认识自己有什么重要意义?你认为我们应该怎样对待这些评价?
(2)小敏的自我评价与老师、家长对她的评价,你认为小敏做到客观评价自己了吗?请你给她提一些建议。
【知识点】 正确认识自己的方法解读 正确对待他人评价的方法解读
三、分析说明题 添加题型下试题
17. 材料一:夏雨请来班里的一半同学,在本城最有名气的饭店“庆生”。看着春风满面的夏雨,晓雪羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”李杰说:“难怪夏雨有这么多的朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”王强疑惑地问:“难道只有花钱才能获得和维持友谊吗?”
(1)材料一中的夏雨花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?请谈谈你对友谊的理解。
材料二:不知是什么原因,小明昨晚又没有完成作业。想到朋友会挨批评,小鹏把自己的作业借给小明抄。
材料三:林刚和王旭从小就是好朋友。林刚很讲“哥们儿义气”,喜欢替哥们儿“打抱不平”。有次王旭被校外的社会人员打了,让林刚帮自己出气。林刚去给兄弟“讨公道”,结果被捅伤。
(2)你认为上面两种情况是真正的友谊吗?为什么?
(3)你认为怎样才能收获真正的友谊?
18. 材料一:在当代,一些社交媒体的“弄潮儿”赚足了人们的眼球,也获得了不菲的经济收益。然而,社交媒体却使更多的人在现实生活中感到孤独,尤其对青少年的影响更大。英、美等国的多项调查显示,在社交媒体伴随下成长的年轻一代不乏互联网社交达人,但更多的人却不爱出家门,缺乏社交能力,有的甚至不敢接电话或应门。
材料二:过多地使用互联网,对人们的健康和社交不利。美国梅隆大学的研究者罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网之后一两年进行人格评估时发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时越感到孤独和沮丧。
(1)结合两则材料,谈谈你对网上交往的认识。
(2)作为新时代的青少年,请你针对网上交友提几点建议。
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读 网络交往要注意的问题解读
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 新起点 | 单题 |
2 | 0.65 | 新起点 | 单题 |
3 | 0.65 | 梦想的意义 | 单题 |
4 | 0.65 | 努力的含义 | 单题 |
5 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | 单题 |
6 | 0.65 | 对学习的新认识 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
8 | 0.94 | 做更好自己的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
10 | 0.85 | 建立友谊的方法 | 单题 |
11 | 0.65 | 友谊的特质 | 单题 |
12 | 0.85 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
13 | 0.65 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
14 | 0.94 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
15 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
二、简答题 | |||
16 | 0.65 | 正确认识自己的方法 正确对待他人评价的方法 | |
三、分析说明题 | |||
17 | 0.65 | 友谊的特质 呵护友谊的方法 | |
18 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 |