江苏省淮安市清江浦区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
江苏
七年级
期末
2020-02-16
238次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、生命的思考、友谊的天空、师长情谊、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
A.初中课程变难,学习是唯一任务 | B.认识许多同学,交朋友才是目的 |
C.初中完全独立,不需要父母帮助 | D.初中生活变化,我们站在新起点 |
A.只要努力,梦想就能实现 |
B.只要有梦想,一定能成功 |
C.梦想一定会在现实中开花结果 |
D.梦想能不断激发生命的热情和勇气 |
A.天真无邪,不切实际 | B.与社会的进步发展没有紧密联系 |
C.与时代脉搏相连,与中国梦密不可分 | D.光有心动,没有行动 |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
A.自己的命运受自己主宰 | B.我们要欣赏自己,接纳自己,激励自己 |
C.我们要做更好的自己 | D.这是自负骄傲、目空一切的表现 |
A.自高自大的表现,不利于全面认识自己 |
B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 |
C.认识到生命的短暂性,及时行乐的表现 |
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现 |
A.建立友谊需要开放自己 |
B.建立友谊需要持续行动 |
C.与人交往需要谨慎 |
D.与人交往要尊重他人 |
A.“投我以木桃,报之以琼瑶”(你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报) |
B.“君子之交淡如水”(君子之交,注重高雅纯净的道义,淡化名利) |
C.“友直,友谅,友多闻”(同正直的人、诚实的人、见识广的人交朋友) |
D.“发而不中,不怨胜己者,反求诸己而己矣”(没射中,不怨对手,而反思自己) |
A.敞开心扉,无所不言 | B.保护隐私,适当交往 |
C.加强防范,不交网友 | D.远离网络,专注学习 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
A.公开、真实、间接 | B.虚拟、间接、平等 |
C.虚拟、平等、自主 | D.公开、自主、平等 |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
A.教师是一个古老的职业 | B.教师是履行教育教学职责的专业人员 |
C.教师是受人尊敬的职业 | D.教师教学风格不尽相同 |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复还②人生天地之间,若白驹过隙,忽然而己
③世界上没有两片相同的树叶④人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
A.生命至上,我们应该敬畏自己的生命,别人的生命与我无关 |
B.生命脆弱艰难而又崇高神圣,每个人的生命都比金钱、权势等更重要 |
C.敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 |
D.生命价值高于一切,我们对生命要有一种敬畏的情怀 |
A.生命是脆弱的、艰难的 |
B.要珍视他人的生命如同自己生命 |
C.生命是短暂的、独特的 |
D.守护生命首先要关注自己的身体 |
二、简答题 添加题型下试题
①珍爱生命 ②终生学习 ③保持兴趣 ④掌握方法
经典诗词 | 良好品质 |
(1)“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者”一一《论语》 | |
(2)“工欲善其事,必先利其器”一一《诊语》 | |
(3)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”一一《孝经·开宗明义》 | |
(4)“吾生也有涯,而知也无涯”一一《庄子》 |
三、情境探究题 添加题型下试题
情境一:数学老师平静严谨的风格跟语文老师开朗民主的性格截然不同,小明不喜欢数学老师,且一上数学课就写语文作业或者睡觉。
情境二:班级志愿小分队准备周末到敬老院打扫卫生,小明很想参加,但是妈妈说:“学习才是小明的重要任务”,不让小明参加。
请你任选一个情境作答,先选择情境 (请填写一或二)
(1)小明应该:
(2)理由
四、简答题 添加题型下试题
19. 材料一:春运,是中国在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力的现象口以春节为中心,共40天左右。2020年春运大幕即将开启,据国家发改委统计,2020年春运全国旅客发送量将达到30亿人次。我国自古有回“家”过年的习俗。
材料二:在某敬老院的一把椅子上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花很多时间教你学走路;教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你穿衣服、扣扣子、系鞋带:教你擦鼻涕。如今,我的脚也站不稳,走也走不动。以后,请你紧紧的握住我的手,陪着我,慢慢地,就像当年我带着你一样一步一步地走。”
(1)结合材料一,为什么这么多人不辞劳苦要回“家”?(不少于三点)
(2)感恩和孝敬父母,在日常生活中你应如何做?(不少于三点)
【知识点】 家的内涵与功能解读 与父母沟通的方法和技巧解读
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 新起点 | 单题 |
2 | 0.65 | 梦想的意义 | 单题 |
3 | 0.65 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
4 | 0.65 | 做更好自己的要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
6 | 0.65 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
7 | 0.65 | 建立友谊的方法 | 单题 |
8 | 0.65 | 友谊的特质 | 单题 |
9 | 0.65 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
10 | 0.85 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
11 | 0.65 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
12 | 0.65 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
13 | 0.65 | 生命有时尽 | 单题 |
14 | 0.65 | 树立生命至上的观念 敬畏生命的价值 | 单题 |
15 | 0.65 | 敬畏生命的价值 | 单题 |
二、简答题 | |||
16 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | |
18 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 | |
19 | 0.65 | 家的内涵与功能 与父母沟通的方法和技巧 | |
三、情境探究题 | |||
17 | 0.65 | 对学习的新认识 接纳风格不同的老师 服务社会的意义 |