福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
福建
九年级
期末
2020-02-16
31次
整体难度:
适中
考查范围:
时事热点、世界舞台上的中国、维护国家利益、富强与创新、和谐与梦想、文明与家园、民主与法治、我们共同的世界、走向未来的少年、成长的节拍、青春时光
福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
福建
九年级
期末
2020-02-16
31次
整体难度:
适中
考查范围:
时事热点、世界舞台上的中国、维护国家利益、富强与创新、和谐与梦想、文明与家园、民主与法治、我们共同的世界、走向未来的少年、成长的节拍、青春时光
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
1. 2019年5月13日,中共中央政治局会议决定,从今年6月开始,以县处级以上干部为重点,在全党开展主题教育活动。该主题教育活动指的是
A.党的群众路线教育实践活动 |
B.不忘初心、牢记使命教育活动 |
C.“三讲”党性党风教育活动 |
D.保持共产党员先进性教育活动 |
【知识点】 19年时事热点
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单选题-单题
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较易(0.85)
2. 2019年7月6日在阿塞拜疆巴库举行的第43届世界遗产大会上,中国又一遗产获准列入《世界遗产名录》。它是
A.贵州梵净山 |
B.中国土司遗址 |
C.良渚古城遗址 |
D.厦门鼓浪屿 |
【知识点】 19年时事热点
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单选题-单题
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适中(0.65)
3. 从下图信息中可以得出的正确结论是
A.我国已进入科技强国行列 |
B.中国经济已跻身世界前列 |
C.中国科技创新任重而道远 |
D.中国经济高质量快速发展 |
【知识点】 中国面临的发展条件和契机解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
4. 对下框的时事进行归类,最适合的主题是
A.外交取得新成就 |
B.开放面临新挑战 |
C.负责任大国担当 |
D.全球治理新体制 |
【知识点】 中国是世界格局中的重要力量解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
解题方法
5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是
序号 | 新闻事件 | 新闻解读 |
① | 2019年6月以来,在西方反华势力支持下,香港一些暴力分子充当傀儡和小丑,制造暴力事端。对此,国务院港澳办指出:对挑战“一国两制”原则底线的行为绝不容忍。 | 坚决捍卫国家主权 、安 全、统一 |
② | 《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中强调要坚持德智体美劳“五育”并举,全面发展素质教育。 | 把教育摆在经济社会发 展的首位 |
③ | 亚洲文明对话大会在北京召开,来自亚洲47个国家和世界其他国家及国际组织的1352位会议代表共同出席大会,共商亚洲文明发展之道,共话亚洲合作共赢大计。 | 中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同 建设一个繁荣的世界 |
④ | 《数字乡村发展战略纲要》提出:要用互联网助力乡村全面振兴,到2035年全面建成数字乡村。 | 我国脱贫攻坚工作已顺 利完成 |
A.①③ |
B.①④ |
C.②③ |
D.②④ |
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2020-02-15更新
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61次组卷
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2卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
6. 下图《三代农夫》说明了
①创新让生活变得更加便捷舒适和丰富多彩
②创新是推动人类社会向前发展的重要力量
③提升企业的创新能力是企业持续发展之基
④制度的创新促进公平正义、推动社会进步
①创新让生活变得更加便捷舒适和丰富多彩
②创新是推动人类社会向前发展的重要力量
③提升企业的创新能力是企业持续发展之基
④制度的创新促进公平正义、推动社会进步
A.①② |
B.①④ |
C.②③ |
D.③④ |
【知识点】 我国科技创新能力现状解读
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2020-02-15更新
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67次组卷
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3卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
7. 《2019全球创新指数报告》(GII)公布:全球创新指数排名中,中国的排名从2018年的第17位提升到14位,较上年提升3位,实现了连续四年不断攀升。这说明我国
①科技总体水平领跑世界
②科教兴国战略成效显著
③已是世界科技创新强国
④坚持创新驱动发展战略
①科技总体水平领跑世界
②科教兴国战略成效显著
③已是世界科技创新强国
④坚持创新驱动发展战略
A.①② |
B.①④ |
C.②④ |
D.③④ |
【知识点】 建设创新型国家的要求解读
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2020-02-15更新
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96次组卷
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4卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
8. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 在公交车上,小阅主动把座位让给老爷爷 | 自觉践行社会主义核心价值观 |
② | 在升旗仪式上,小王注视上升的国旗并大声地唱起了国歌 | 表现自我,展示自己才华 |
③ | 小谢到西藏旅游,自觉尊重西藏的民俗习惯 | 维护民族团结,人人有责 |
④ | 中学生小广到社区和学校义务为市民和同学们宣讲红色故事 | 爱岗敬业,提升自我知名度 |
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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2022-04-07更新
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87次组卷
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8卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
9. 下列选项对公民参与政治生活和行使民主权利的分析,对应正确的是
①针对噪声影响居民生活问题向环保部门举报——履行公民基本义务
②作为选民参加选举县乡人大代表的活动——积极行使公民的选举权
③对小区内物业管理问题提出批评和建议——积极自觉参与民主决策
④参加县政府机关举行的民主评议活动——对政府工作进行民主监督
①针对噪声影响居民生活问题向环保部门举报——履行公民基本义务
②作为选民参加选举县乡人大代表的活动——积极行使公民的选举权
③对小区内物业管理问题提出批评和建议——积极自觉参与民主决策
④参加县政府机关举行的民主评议活动——对政府工作进行民主监督
A.①③ |
B.①④ |
C.②③ |
D.②④ |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
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2020-02-15更新
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81次组卷
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3卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
10. 下列做法属于中学生依法有序参与政治生活的是
A.小明经常在朋友圈转发新华网发布的文章 |
B.小闽向人大代表反映学校周边黑网吧问题 |
C.小王把班级里同学违纪的情况汇报给团委 |
D.小李把小偷在商场偷东西的情况告诉保安 |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
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2020-02-15更新
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58次组卷
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4卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
11. 《重大行政决策程序暂行条例》自2019年9月1日起施行。《条例》要求充分听取各方面意见,保障人民群众通过多种途径和形式参与决策。《条例》作此要求体现了
①社会主义民主重要形式是民主选举、民主决策、民主监督
②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
③公民应积极依法参与公共事务在实践中增强民主决策意识
④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
①社会主义民主重要形式是民主选举、民主决策、民主监督
②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
③公民应积极依法参与公共事务在实践中增强民主决策意识
④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
A.①③ |
B.①④ |
C.②③ |
D.②④ |
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2020-02-15更新
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34次组卷
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2卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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较易(0.85)
12. 顺应“互联网+政务服务”发展趋势,厦门市创立了集网上办事、政民互动、资讯服务、资料共享于一体的市级统一网上公共服务平台——i厦门,为群众办事、生活、学习提供一站式“掌上服务”。这一改革措施有利于( )
①在形式创新中提高工作效率②扩大和保障公民的文化权利
③拓宽选举民主和监督的渠道④建设人民满意的服务型政府
①在形式创新中提高工作效率②扩大和保障公民的文化权利
③拓宽选举民主和监督的渠道④建设人民满意的服务型政府
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2022-02-07更新
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143次组卷
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5卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
13. 《福建省稳定生猪生产促进转型升级三年行动计划》指出,要健全病死猪无害化处理体系,强化全程监管,确保不发生重大猪肉质量安全事件。该规定体现政府的作用是
A.管理社会生活 |
B.提供公共服务 |
C.营造法治文化环境 |
D.行使行政权力 |
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2020-02-15更新
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52次组卷
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4卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
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2020-02-15更新
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63次组卷
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2卷引用:福建省龙岩市五县(市、区) 2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
15. 2019年12月20日,澳门迎来了回归祖国二十周年纪念日。澳门回归祖国20年来,取得了令人瞩目的发展成就,社会安定、经济发展、居民安居乐业。这些成就的取得主要归功于在澳门地区实行了
A.民族区域自治制度 |
B.“一国两制”的基本方针 |
C.基层群众自治制度 |
D.多党合作和政治协商制度 |
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