陕西省西安市西安模范高级中学2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试题
陕西
八年级
期末
2020-08-06
283次
整体难度：
容易
考查范围：
坚持宪法至上、民主与法治、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神、遵守社会规则
一、单选题 添加题型下试题
| A．宪法具有最高法律效力,任何违反宪法的行为都要受到刑罚处罚 |
| B．宪法规定公民的全部权利和义务 |
| C．宪法是根本法，是治国安邦的总章程 |
| D．宪法是普通法律的立法基础，是所有法律的总和 |
| A．不受监督的权力将导致腐败 |
| B．需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系 |
| C．制约权力的关键是加强理想信念教育 |
| D．对权力行使的监督需要法治 |
| A．立法机关科学立法 | B．行政机关依法行政 |
| C．监察机关履行职责 | D．审判机关发挥作用 |
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读
①监督权 ②全民公决权
③选举权和被选举权 ④言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
| A．公民的权利和义务具有一致性 |
| B．法律保护公民的权利 |
| C．权利和义务相互依存、相互促进 |
| D．公民可以先享有权利，后履行义务 |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
| A．依法纳税光荣，应自觉自愿 |
| B．依法纳税是爱国的表现 |
| C．拒不纳税是不道德的行为， 应受到社会舆论的谴责 |
| D．拒不纳税是违法行为，要受到法律制裁 |
①人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督
②在人民代表大会的活动中，实行少数服从多数的原则
③人民代表大会、行政机关、司法机关都应接受中华人良共和国主席的领导
④人大代表直接行使国家权力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①② | D．①③④ |
①共产党领导，多党合作 ②共产党执政，多党参政
③共产党与民主党派地位平等 ④政党领导国家政权
| A．①② | B．①③ | C．①②④ | D．②③④ |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读
①实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本政策
②民族区域自治的地方自主制定自治法，享有司法自治权
③民族区域自治地方是中央政府统一领导下的地方行政区域
④民族区域自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．①③ |
| A．每个人都对自由无限向往 | B．拥有自由能够增强幸福感 |
| C．无限制的自由必然会给他人带来伤害 | D．自由是有限制的、相对的 |
| A．能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则 |
| B．能保证每个社会成员获得同等的利益 |
| C．有利于消除贫富差距 |
| D．有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活 |
| A．绝对的平等是不可能的 |
| B．现实生活中仍然存在不平等现象 |
| C．人与人之间的平等是不可及的 |
| D．法律面前一律平等只是一句空话 |
二、填空题 添加题型下试题
（1）法治与自由的关系是
（2）
（3）2018年全国“两会”新增加的最高国家监察机关是
（4）宪法规定国家权力属于人民的经济基础是
（5）我国的审判机关是
三、分析说明题 添加题型下试题
14. 材料一：《中华人民共和国宪法》总纲第一条中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
材料二：《中华人民共和国环境保护法》第一章总则第一条为保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展，制定本法。
（1）宪法第一章是“总纲”，环境保护法第一章是“总则”，不同名称从一个侧面说明了什么?
（2）根据这则材料，请你说出宪法和普通法律的两条区别。
四、简答题 添加题型下试题
15. 为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进兵役工作重要指示精神，强化全民依法履行兵役义务观念，激发广大适龄青年参军入伍热情，确保高标准高质量完成征兵任务，中共中央宣传部、中央军委政治工作部、中央军委国防动员部联合印发《关于加强和改进新形势下征兵宣传工作的意见》，为加强和改进征兵宣传工作提供了基本依据和遵循。
图片中为什么说“参军光荣”?如果因为某种原因不能参军，你还能履行依法服兵役的义务吗?为什么?
16. 法治本身的含义是指“法的统治”，即法居于国家与社会的统治地位。只有在政府的行政权力受到法的严格制约的情况下，才意味着法治的真正建立和完善。行政机关是国家机关中对经济和社会发展影响最大、与公民关系最密切、人数最多的部门。因此，依法治国能否取得成效，主要取决于行政机关是否坚持依法行政的基本方略。
谈谈我国政府坚持依法行政有何意义。
五、分析说明题 添加题型下试题
17. 近日，某地发生一起未成年人坠亡事件。在家属和师生处在极度悲痛的情况下，微信公众号管理人员何某虚构死者生前遗书，用微信公众号平台向社会推送；网约车司机胡某用手机拍摄编造“男女生殉情自杀”的视频谣言，并在网上传播。警方接到举报后，立即对谣言发布源头展开调查，并依法传唤男子何某和胡某。最终，何某、胡某因编造散布谣言扰乱社会秩序被依法行政拘留。
结合案例谈谈你对自由与法治关系的理解。
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民行使权利的界限解读
六、辨析题 添加题型下试题
18. 有人认为：既然我国宪法规定公民享有言论自由，那么公民在微信、微博等互联网平台上发表言论就不应该有任何限制。
请运用政治生活的相关知识对此观点加以评析。
【知识点】 公民行使权利的界限解读 公民权利与义务的关系解读
七、分析说明题 添加题型下试题
19. 处罚的创新
近日，有市民因为过马路不遵守交通法规，被交警罚看交通安全宣传片，如果不愿“排排坐”看宣传片，就要把自己的违法行为发到朋友国集赞20个，或者将朋友圈截图发到10个微信群。这种方式可以说效果非常独到，统计显示，该方式实行20天违规者减少一半。
这剂独到的特效药”是不是可以推广呢？
★阅读导引
公平正义是人们在社会生活中的永恒追求。八年级（1）班决定以“维护公平、追求正义”为主题，举办一次手抄报活动。请你参与其中，帮助他们完成下列内容。
（1）手抄报中需要配上“坚守公平”的做法的内容，作为阅读导引，请你拟写出来。
★社会调查
公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。然而，现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象，这不能不引起我们的重视。
（2）生活中还存在哪些不公平的社会现象?请列举两例。
★关注民生
公平正义是中国特色社会主义的内在要求。我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保障。
（3）上面举措能支撑这一观点的有______。(将序号填在横线上）
★建言献策
实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。
（4）为了倡导同学们从小做一个有正义感的人，八年级（1）班的同学们决定向全校同学发出倡议。请你写出倡议的要点。（至少两点）
试卷分析
试卷题型（共 20题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 公民参与民主生活的要求 | 单题 |
| 5 | 0.85 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 单题 | |
| 7 | 0.85 | 单题 | |
| 8 | 0.85 | 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 民族区域自治制度 | 单题 |
| 10 | 0.85 | 公民行使权利的界限 | 单题 |
| 11 | 0.65 | 正义的力量 | 单题 |
| 12 | 0.85 | 践行平等的要求 | 单题 |
| 二、填空题 | |||
| 13 | 0.94 | 宪法是国家的根本法 人民代表大会制度的地位和基本内容 | |
| 三、分析说明题 | |||
| 14 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | |
| 17 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 | |
| 19 | 0.4 | 尊重他人的要求 厉行法治的要求 | |
| 20 | 0.65 | 个人维护公平 制度保障公平 个人守护正义 | |
| 四、简答题 | |||
| 15 | 0.65 | 遵守宪法和法律 | |
| 16 | 0.94 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 全面依法治国的基本要求 | |
| 五、辨析题 | |||
| 18 | 0.85 | 公民行使权利的界限 公民权利与义务的关系 | |
