山东省枣庄市薛城区奚仲中学2019-2020学年九年级上学期第二次阶段性检测道德与法治试题
山东
九年级
阶段练习
2020-08-28
309次
整体难度:
适中
考查范围:
文明与家园、和谐与梦想、人民当家作主、世界舞台上的中国、走向未来的少年
一、单选题 添加题型下试题
①中华优秀传统文化具有强大的生命力和感召力
②古诗词能浸润人们的心灵并激发向上的力量
③公众对中华优秀传统文化有着强烈的认同感
④中华文化具有源远流长、博大精深的独特魅力
A.①②③④ | B.①④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果 |
B.中华民族传统文化是中国传统思想文化的核心内容 |
C.我们要继承传统文化,增强民族文化的认同感 |
D.文化是民族的血脉,是人民的精神家园 |
【知识点】 中华文化一脉相承的原因解读 发展中国特色社会主义文化解读
①有助于引导学生践行社会主义核心价值观 ②有利于学习国外先进文化
③有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ④有助于提高学生思想道德水平
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
①是我国计划生育政策的重大调整完善
②有利于促进人口长期均衡发展
③不利于保持合理的劳动力规模
④一定会导致人口暴涨
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①有利于缓解城市交通压力
②能够引导人们增强环保和节约意识
③有利于实施可持续发展战略
④能够彻底解决我国严峻的环境问题
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力
②部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧
③有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口
④我国自然资源人均占有量少、开发难度大,开发利用不合理
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
①践行绿色发展理念
②加大对环保的投入
③落实保护环境行动
④全身心投入其中
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 解决人口、资源、环境问题的出路解读
①破坏环境的行为是严重违法行为
②建设生态文明就是造福人类
③环境恶化会威胁到我国的永续发展
④环境问题说到底也是发展问题
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.②③④ |
①我国是一个统一的多民族国家
②我国实行民族区域自治这一根本政治制度
③我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则
④我国民族呈现大杂居,小聚居,相互交错居住的格局
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 我国社会主义新型民族关系解读 民族团结解读
A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 |
B.民族自治区行使自治权,可以自由管理本民族事务 |
C.各族人民形成了平等团结互助和谐的新型民族关系 |
D.各民族之间相互融合,已没有差异 |
【知识点】 民族区域自治制度解读 我国社会主义新型民族关系解读
①国家安宁和民族团结,需要我们共同去维护
②一言一行都要遵从汉族的风俗习惯
③不做伤害民族感情的事,各族人民要平等相处
④维护和促进民族团结,是每一个公民的神圣职责和光荣义务
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
①维护祖国统一是每一个公民的道德义务
②祖国统一符合华夏儿女的共同心愿,是中华民族根本利益所在
③我国坚持“一国两制”的方针
④大陆和香港同属一个中国,维护统一人人有责
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
A.两个阶段目标紧扣我国社会主要矛盾变化 |
B.到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标 |
C.到2035年基本实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴 |
D.到本世纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 |
【知识点】 我国第二个百年奋斗目标的两个阶段解读
A.新时代是我国发展新的历史方位,为国家、民族的发展指明了方向 |
B.新时代意味着中华民族迎来了伟大复兴的光明前景 |
C.新时代是人民创造美好生活,不用劳动付出就可以享受生活的时代 |
D.新时代是中国不断为国际社会贡献中国智慧和中国方案的时代 |
二、分析说明题 添加题型下试题
16. 十九大报告明确指出,我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。可以说,十九大报告为未来中国的生态文明建设和绿色发展指明了方向、规划了路线。
(1)为什么人与自然要和谐共生?
(2)怎样走绿色发展道路?
17. 为梦想,凝聚共识;为梦想,汇聚力量。2018年全国“两会”胜利闭幕,亿万华夏儿女从新的起点出发,向着美丽的“中国梦”进发。
(1)“中国梦”引发外媒关注和外国人士的评价让我们感到了中国自信。中国自信、民族自信的根本所在是什么?
(2)在中国梦实现途径中,“中国道路”和“中国精神”分别指的是什么?
(3)青少年怎样为中国梦的实现做贡献?
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 单题 | |
2 | 0.4 | 中华文化一脉相承的原因 发展中国特色社会主义文化 | 单题 |
3 | 0.85 | 中华民族精神的内涵和表现 践行社会主义核心价值观的要求 | 单题 |
4 | 0.85 | 单题 | |
5 | 0.85 | 解决人口、资源、环境问题的出路 坚持人与自然和谐共生的原因 | 单题 |
6 | 0.85 | 当前我国的环境形势 | 单题 |
7 | 0.65 | 解决人口、资源、环境问题的出路 | 单题 |
8 | 0.65 | 当前我国的环境形势 | 单题 |
9 | 0.65 | 我国社会主义新型民族关系 民族团结 | 单题 |
10 | 0.85 | 民族区域自治制度 我国社会主义新型民族关系 | 单题 |
11 | 0.94 | 民族团结 | 单题 |
12 | 0.94 | 台湾问题 | 单题 |
13 | 0.85 | 我国第二个百年奋斗目标的两个阶段 | 单题 |
14 | 0.94 | 凝聚中国力量 | 单题 |
15 | 0.85 | 中国自信、民族自信的根本所在 中国面临的发展条件和契机 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
16 | 0.65 | 解决人口、资源、环境问题的出路 坚持人与自然和谐共生的原因 | |
17 | 0.65 | 中国自信、民族自信的根本所在 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 |