江苏省盐城市外国语学校2019-2020年七年级上学期12月质量调研道德与法治试卷
江苏
七年级
阶段练习
2020-12-26
206次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、师长情谊、友谊的天空
一、单选题 添加题型下试题
A.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 |
B.我们的学习离不开老师的引领和指导 |
C.我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教” |
D.老师的教和学生的学是两个完全独立的过程 |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
A.朋友会让人变得大方 | B.朋友对一个人的影响很大 |
C.朋友对人的影响都是好的 | D.朋友会给对方物质上的帮助 |
A.只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面认识 |
B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价 |
C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己 |
D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己 |
A.孝亲敬长要从日常生活的小事做起 |
B.赡养父母是每个中国公民的法定义务 |
C.孝敬长辈,要从物质上表达孝敬之心 |
D.孝亲敬长既是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
A.要正确面对学习中的问题 | B.要认识到学习的重要意义 |
C.要珍惜当下的学习机会 | D.要终身学习 |
A.要用心聆听,虚心接受 | B.要勇于面对 |
C.要平静拒绝 | D.要学会反思,理性对待 |
【知识点】 正确对待他人评价的方法解读
A.需要扬长避短 | B.需要主动改正缺点 |
C.需要不断激发自己的潜能 | D.是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 |
A.中学时代是人生最重要的阶段 | B.中学教育能对人生道路产生重要影响 |
C.钱学森是尊师重教的楷模和榜样 | D.中学时代是人生最美好的年华 |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
A.要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。” ----妈妈乐见我的帮忙,但更看重我未来的发展 |
B.半夜从网吧偷偷溜回来,爸爸说:“你还回来干什么?你把网吧当家算了!” ----爸爸想把我赶出家门 |
C.我不爱弹琴,妈妈说:“现在不认真学点特长,将来怎么会有出息。” ----妈妈说我将来没有出息 |
D.爸爸送我去学校,临别时说:“在学校要听老师的话,有什么事及时跟爸妈说。” ----在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定 |
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读
①友谊是平等的、双向的②友谊需要用心呵护
③要正确处理交友中的矛盾与冲突④友谊是一种心灵的相遇
A.②③ | B.③④ | C.①④ | D.①② |
①要认同他人对自己的一切评价
②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质
③要相信自我,放大自己的优势
④要全面认识自己,不要妄自菲薄
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
②编织梦想,因为这是青少年时期的重要生命主题
③要付诸行动,不应止于心动
④有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
A.①③ | B.①②④ | C.②③④ | D.③④ |
①家是我们身心的寄居之所
②需要我们增强家庭责任意识
③家庭现在一般为核心家庭和主干家庭
④家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
A.①②④ | B.②③ | C.①④ | D.①③④ |
【知识点】 家的内涵与功能解读 构建和谐家庭的重要性和方法解读
二、情境探究题 添加题型下试题
情境一:考试时,小亮让乐乐给他递纸条。
乐乐的正确做法:
理由:
情境二:乐乐的文具袋被同学不小心碰到地上弄脏了,同学赶忙向他道歉。
乐乐的正确做法:
理由:
情境三:乐乐由于在微博上添加了一个陌生男子为好友并向其发布了自己的照片,该陌生男子根据王某签到的地址和相貌找到了他,乐乐险遭抢劫。
请你运用所学知识,为热衷于虚拟交往的同学提个醒。
三、分析说明题 添加题型下试题
16. 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。
——罗伯·舒乐
(1)同学们一致认为:要使“梦想就会成为现实”,学习是基础。请你回答学习有什么意义?
每逢教师节前夕,尊师重教的习近平总书记都会到学校看望广大教师或向他们致信表示祝贺,并对学生成长、人才培养和学校发展寄予殷切期望。随着科技的发展,特别是人工智能的升级,它已经具备了自己学习的能力,“翻转课堂”将成为一种必然的趋势。
(2)信息时代人工智能能否取代教师的作用?请说明理由?
(3)两幅图片分别启示我们青少年学生应该具备怎样的品德?请针对图片一,谈谈我们在现实生活中应该如何做?
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 努力的基本要求 | 单题 |
2 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 友谊的力量 友谊的特质 | 单题 |
4 | 0.85 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
5 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 对学习的新认识 学习的重要意义 | 单题 |
7 | 0.65 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
8 | 0.85 | 做更好自己的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
10 | 0.94 | 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
11 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
12 | 0.65 | 做更好自己的要求 | 单题 |
13 | 0.65 | 努力的含义 | 单题 |
14 | 0.85 | 家的内涵与功能 构建和谐家庭的重要性和方法 | 单题 |
二、情境探究题 | |||
15 | 0.65 | 友谊必须坚守原则 处理冲突的基本策略 网络交往要注意的问题 | |
三、分析说明题 | |||
16 | 0.65 | 学习的重要意义 教师的职业意义与要求 孝亲敬长的内涵和要求 |