某市教育局对中小学生法律素养调查研究显示，青少年对未成年人保护法、民法、刑法等，问题回答的正确事很高;但小学生对于升挂国旗的时间、我国的根本政治制度等基本宪法知识缺乏了解,而初中生和高中生对我国宪法规定的基本权利的种类缺乏全面的了解。此调查研究说明了( )
①中小学生的宪法知识相对薄弱，对宪法的重要性缺乏了解
②学生的法治素养不高
③要创新宪法的普及方式，提高青少年对宪法的认知
④法治教育无法获得中小学生的认可
①中小学生的宪法知识相对薄弱，对宪法的重要性缺乏了解
②学生的法治素养不高
③要创新宪法的普及方式，提高青少年对宪法的认知
④法治教育无法获得中小学生的认可
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
更新时间：2020-04-27 22:01:37
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| A．家校密切配合，共育时代新人 | B．杜绝违宪行为，珍惜美好生活 |
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| B．表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格 |
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①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法 ②学习宪法，了解宪法
③认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽 ④践行宪法，严格遵守宪法
①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法 ②学习宪法，了解宪法
③认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽 ④践行宪法，严格遵守宪法
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
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【推荐2】司法部、教育部、共青团中央、全国普法办联合举办了“宪法进课堂”活动。开展这一活动( )
| A．表明宪法是治国安邦的总章程 |
| B．体现了宪法是普通法律的立法基础 |
| C．有利于建设社会主义法治国家 |
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