老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云，“安其学而亲其师。“在和老师交往过程中，以下做法正确的是（ ）
①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
②对老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上
③认识到老师的差别，尊重老师的“不同”
④老师在课堂上出现错误时，我们要采取合适的方式及时给老师指出
①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
②对老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上
③认识到老师的差别，尊重老师的“不同”
④老师在课堂上出现错误时，我们要采取合适的方式及时给老师指出
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
19-20九年级下·安徽·自主招生 查看更多[2]
更新时间：2020-04-28 14:27:00
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【推荐1】在第三十九个教师节到来之际，为了表达对老师的感谢和敬意，学校举行了合唱比赛。在《是老师是学生》的节目中，师生唱到“当学生不容易其实我都知道”“你工作不轻松我后来才知道”………感动了全校师生。据此，完成下面小题。
1．自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“为学莫重于尊师”。从根本上看，在教师节举行庆祝活动是因为（ ）| A．教师一定能让我们考试取得好成绩 |
| B．要传承和弘扬尊师重教的社会风尚 |
| C．教师是我们学习的指导者和引路人 |
| D．老师的年龄比我们大，阅历更丰富 |
①凡事都要站在老师立场看问题②正确对待老师的表扬和批评
③服从并且配合老师的一切安排④主动关心老师并且理解老师
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】小宇总是收拾不好自己课桌的抽屉，里面塞满了各种纸屑杂物，影响班级卫生。老师多次要求他及时清理，但他仍我行我素。以下做法能帮助小宇的是（ ）
①从小事做起培养自己的自信能力 ②同学主动给予小宇善意的提醒
③做到正确对待老师的批评与教育 ④集体充分尊重成员的个人利益
①从小事做起培养自己的自信能力 ②同学主动给予小宇善意的提醒
③做到正确对待老师的批评与教育 ④集体充分尊重成员的个人利益
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐3】一块黑板，
三尺讲台，
是您挥洒人生的天地，
我们在您的天地里茁壮地成长；
一支支粉笔，
在您的手里，
变幻成了黑板上的字，
又变成了我们的头脑里的知识；
一根根教鞭，
在您的面前，
不断地飘舞，
使那些做人的道理飘进了我们的心里。
1．这首诗里歌颂的职业是| A．医生 |
| B．教师 |
| C．工程师 |
| D．公务员 |
①相互陪伴
②相互促进
③相互抑制
④共同成长
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
①彼此尊重
②相互关心
③携手共进
④亦师亦友
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
①教师是我们知识学习的指导者
②教师不仅教给我们知识，还有做人的道理
③教师是我们精神成长的引路人
④教师是一种清闲的职业
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
①自我反思，冷静客观地分析原因
②等老师主动找我们谈
③相信善意，多些宽容和理解
④坦诚相对，注意沟通方式
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
①幽默型
②严厉型
③温柔型
④不苟言笑型
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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【推荐1】数学课上，迟到半小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师（如图漫画所示）．下列对这一事件的评述，观点正确的是（ ）
| A．对于所有迟到的同学，老师在未了解迟到原因之前，都不能发表意见 |
| B．当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师坦诚交流 |
| C．漫画描述的正是我们努力追求的那种民主和谐的新型师生关系 |
| D．面对老师的“批评”要及时反驳才能澄清事实． |
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【推荐2】以下建议合理的是（ ）
| 烦心事 | 建议 |
| “临近中考、，我有点焦虑，怎么办?” | ①尝试自我调节，转移注意力 |
| “今天被批评了，老师很严肃！” | ②敬而远之，敬畏老师 |
| “每次开学，妈妈总是唠唠叨叨，提醒这，提醒那。” | ③体味亲情，学会沟通 |
| “和朋友闹掰了，他总是向我要财物。” | ④满足对方要求，为人和善 |
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐1】当我们与老师的意见发生了分歧时，我们正确的做法是
①冷静反思，反思是谁的错，如果是老师错了，要让他当面认错道歉 ②相信善意，理解老师，做到有理恰当表达，无理主动认错 ③坦诚相待，注意正确的沟通方法 ④求同存异，尊重老师
①冷静反思，反思是谁的错，如果是老师错了，要让他当面认错道歉 ②相信善意，理解老师，做到有理恰当表达，无理主动认错 ③坦诚相待，注意正确的沟通方法 ④求同存异，尊重老师
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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【推荐2】对于漫画，下列说法正确的是（ ）
| A．对自己喜欢的老师要尊重、关心 | B．师生之间是好朋友，不分你我 |
| C．我们要把尊师落实到实际行动中 | D．我们的学习离不开老师的引领和指导 |
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【推荐1】师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列师生交往的行为你认为正确的是（ ）
| A．主动热情，礼貌问好 | B．恭维老师，表面尊重 |
| C．保持距离，敬而远之 | D．关心老师，打听隐私 |
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【推荐2】冰心说，我说的（师生关系）既不是“尊师”，也不是“爱生”，我觉得是“师”和“生”应当是相互尊重、相互关爱的朋友。这话体现了（ ）
| A．学生对老师的尊重 | B．老师对学生的理解 |
| C．友善的师生关系 | D．平等的师生关系 |
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