学习不学习不仅是个人的事情,更是关乎党和国家事业发展的大事情。有了学习的浓厚兴趣,就可以变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。这说明( )
A.学习需要掌握科学的学习方法 |
B.学习方法因人而异 |
C.学习需要发现并保持对学习的兴趣 |
D.学习要善于运用不同的学习方式 |
更新时间:2020-10-24 12:39:54
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【知识点】 发现并保持学习的兴趣解读
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【推荐1】以下是七年级(1)班两位同学在学习心得分享会上的发言:
小敏:遇见问题,先独立思考,再与同伴讨论,在交流切磋中共同进步。
小月:兴趣是最好的老师,有了学习兴趣和探索欲望,就有勇气和动力面对困难。
以上两位同学的发言提醒我们在学习过程中( )
①要发现并保持对学习的兴趣 ②要科学合理地安排学习时间
③要善于运用不同的学习方式 ④要保持适当的压力,激发动力
小敏:遇见问题,先独立思考,再与同伴讨论,在交流切磋中共同进步。
小月:兴趣是最好的老师,有了学习兴趣和探索欲望,就有勇气和动力面对困难。
以上两位同学的发言提醒我们在学习过程中( )
①要发现并保持对学习的兴趣 ②要科学合理地安排学习时间
③要善于运用不同的学习方式 ④要保持适当的压力,激发动力
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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【推荐2】我们应善于运用不同的学习方法,下列学习方法不合理的有( )
①与同学相互探讨,在交流中取长补短 ②遇到难题自己解决,绝不请教老师和同学
③带着问题去探究,独立思考,善于提问 ④完全听从其他同学的意见和建议
①与同学相互探讨,在交流中取长补短 ②遇到难题自己解决,绝不请教老师和同学
③带着问题去探究,独立思考,善于提问 ④完全听从其他同学的意见和建议
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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