材料一 近日,一段江苏一砖厂雇童工的网络视频,在当地微信朋友圈疯传,引起众多网友热议,在这段长2分06秒的视频中,不少孩子开着三轮车运砖,他们中间甚至还有八九岁的孩子,每天从早上5点干到晚上12点,稍有怠慢就会棍棒加身,有的被暴打致残,日前砖厂老板落网!
阅读上面材料结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)这群孩子的哪些权利受到侵犯?
(2)砖厂老板的行为违反了哪些法律?
材料二 小刘是班上的学习委员,平时同学有不懂的问题请教他,他都能热情帮助,一天,他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子,有的帖子甚至公开了他的隐私!小刘很生气,找自己的好友商量,好友说,平时你对无意冒犯你的同学都一笑了之,这次也就算了,不过是些小事,大度一点,得饶人处且饶人。
(3)你认为小刘应该如何回应好友的话?
材料三 据一项调查显示,微信已成为青少年最常用的新媒体交流工具,在使用微信时,有41%的受访者,会把网上没见面的陌生人加入自己的朋友圈,59.4%的受访者会在朋友圈里,晒自己家人或朋友的照片,就在不经意间造成了隐私安全问题。
(4)请你为青少年使用微信提供一点建议。
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材料一 张某在超市付款后准备走出超市,却被保安拦住,要求张某脱下大衣,接受搜身检查。张某拒绝后,保安强行搜身,但并未从张某身上搜出东西。
材料二 网民李某因交通违法被交警处罚而怀恨在心,多次在网络上散布辱警信息,造成了恶劣的社会影响。依照治安管理处罚法,警方依法对李某给予行政拘留14日的处罚。
材料三 你有情,我有情,诚信纳税献真情;你出力,我出力,促进发展齐努力;你受益,我受益,共享和谐最美丽。
(1)材料一中保安的行为侵犯了张某的什么权利?
(2)请从依法行使权利的角度,说说材料二中案例给我们的警示。
(3)材料三表明公民应履行哪项基本义务?
(4)结合所学谈谈你怎样对待权利和义务?
材料一 “社会中的每一个成员都享有一直作为同类而受到他人最低限度尊重的权利”。
材料二 我心中有个小秘密,就是不能告诉你。让自己心灵有个家的权利。
(1)材料一中的“权利”属于公民人身自由的哪一项权利?
(2)除外 (1)中的这项权利还包括哪些内容?
关键词 | 时政信息 | 知识解读 |
人身自由 | 某村民因疫情防控期间不戴口罩,被工作人员用绳子捆在柱子上。 | |
法治 | 那些抗拒疫情防控、暴力伤医、制假售假、造谣传谣等恶劣行为,必须依法依规进行惩处。在这次疫情防控中,一些哄抬口罩等紧缺物资价格的商家被立案调查,一些生产假冒伪劣口罩的犯罪嫌疑人落网,群众拍手称快。 | |
国家统一 | 当地时间3月26日,美方不顾中方的多次严正交涉,将所谓“2019年台北法案”签署成法。此举严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,严重违反国际法和国际关系基本准则,粗暴干涉中国内政,向“台独”分裂势力发出严重错误信号。中国对此表示强烈不满坚决反对。 | |
创新 | 在抗击疫情的防疫战中,各类新兴科技力量正在疫情中承担起新的角色。无人机、智能机器人、AI智能测温广泛应用,北斗导航指挥火神山建设,百度地图慧眼通过数据定向确定了人员流出的方向……疫情抗击过程,使我们深刻感受科技创新的力量和魅力。一方面,疫情加速了线上业态的爆发,在线教育、娱乐和远程办公系统的用户和需求大增,最大限度的实现了停工不停产,停课不停学;另一方面,疫情也使创新能力不足、运营能力差的产业摇摇欲坠,倒逼部分行业加速转型升级。 |
【推荐1】“互联网+”时代,手机已全方位渗透到学生的学习生活中。以下是八年级学生小华的生活轨迹。
轨迹一 为提高人气和点击率,偷拍并直播同学们的课间生活情景,还悄悄把班里形象好的同学的照片发布在网上,遭到家长和同学强烈不满,要求他道歉并赔偿损失。
轨迹二 发现学校周边存在共享单车乱停乱放现象,拍下来向有关部门反映。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/18/b1f5040f-282d-4472-aa13-c6bb68776065.png?resizew=425)
(1)请你评析小华的上述行为。(两个方面即可)
(2)从权利与义务的关系和法律角度说说小华的行为给我们的警示。(三个方面即可)
阅读材料,回答问题。
2021年2月20日,南京市公安局发表通报∶网民"辣笔小球"在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,造成极其恶劣的社会影响,以涉嫌寻衅滋事罪对其进行刑事拘留。网络空间不是法外之地,希望广大网民自觉遵守法律法规,共同营造良好的网络环境。
阅读材料,回答以下问题∶
(1)"辣笔小球"的行为侵犯了戍边官兵的什么权利?
(2)请运用自由与法治的关系的知识,谈谈上述案例给我们的启示。
作为新时代的青少年,我们既要培养自己的权利意识,同时又要增强自己的义务观念。某校八年级(2)班同学组织了一次“权利义务伴我行”的宣传活动,请你也参与其中。
(1)请你帮忙设计三种活动形式。
(2)请从权利与义务的关系角度评价漫画中人物的行为。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/26/ad8aeebd-9f5e-4a2d-8ed8-539d8fa29f25.png?resizew=281)
【热点聚焦】近年来,休闲娱乐、商超宣传等活动所引发的噪声扰民问题,逐渐成为人们普遍关心的焦点和社会治理的重点。
【法律链接】2022年6月5日起正式施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》第六十四条规定:规定,在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动,应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定,采取有效措施,防止噪声污染;不得违反规定使用音响器材产生过大音量。
【案件回放】2022年9月16日20时,桂林市公安局在辖区内开展噪音扰民专项整治工作。通过现场测音发现秦某等人广场舞音乐播放的音量检测结果达到了噪音污染的标准。秦某的行为违反了《治安管理处罚法》第五十八条之规定,被处以罚款二百元的处罚。
(1)秦某等人的行为违反了哪类法律?应承担什么性质的法律责任?
(2)请你运用“权利与义务的关系”的相关知识,评析秦某的行为。
(3)我们应从秦某受罚的案例中,得到怎样的警示?
(4)请你为解决因广场舞噪音扰民而产生的矛盾提建议。