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题型:分析说明题 难度:0.4 引用次数:22 题号:11625224
阅读材料,回答问题。
有人说:“梦想还是要有的,万一实现了呢。”某班组织开展“让所有梦想都开花”的主题活动。请你一起参与。
(1)每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么?请说说你确立这个梦想时考虑了哪些因素?
(2)“织梦是一种幸福,追梦是一种成长。”请谈谈我们为什么要编织自己的梦想?
(3)我们在这头,梦想在那头,我们该如何实现自己的梦想?
(4)在讨论中,同学们一致认为:“让梦想绽放,学习是基础。”对此,你怎么看?
【知识点】 梦想的意义解读

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分析说明题 | 较难 (0.4)
【推荐1】【榜样人物人生启迪】
工程师是推动工程科技造福人类、创造未来的重要力量。
人物一:徐先英
早期治沙,普遍采用“人拉肩扛”的压沙模式,既费人力,效率也难保证。徐先英为自已定下目标:“一定要想办法,造出一台更小巧、更便捷,让沙区群众用得起的机器!”他终日泡在沙漠试验区,自带干粮,野外充饥。研发、完善、反复实验……他和团队生产出了第一批小型手扶式沙障机和流沙地灌木快速栽苗装置。
人物二:万步炎
20多年前,万步炎第一次登上远洋科考船时发现,船上很多钻探装备都是“洋品牌”,这激发了他要造出中国人自己的深海钻机的决心。
从零开始,他自学机械设计、电子技术等知识,自已画图、设计、生产、加工、组装、试验,失败了就重新开始……2003年,实现了我国海底钻机技术的从无到有。他常说,越是遇到困难,越要“钻”透一切困难。

(1)从梦想的角度,徐先英的故事体现了哪些道理?
(2)万步炎从零开始,自学成才,“钻”透一切困难的人生履历为我们青少年树立了怎样的榜样?
2024-04-02更新 | 50次组卷
分析说明题 | 较难 (0.4)
解题方法

【推荐2】七年级(3)班准备开展以“少年启程,乘风破浪”为主题的项目式学习,请你参与其中。

【学习篇】



(1)阅读上图,结合自己进入中学后的学习经历,请分享一下你的学习经验。

【自知篇】

广州市“新时代好少年”曾雨鑫从小失明,无法看见这个五彩斑斓的世界,但他没有气馁,坦然接受身体的残缺,从不抱怨。他从不以自己特殊为借口而放低学习要求,各科成绩都名列前茅,成为全国首个在普通学校随班就读的全盲孩子。同时,他不断拓展自己的兴趣爱好,打篮球、游泳……样样精通。他不断展示自己、完善自己,同学们都由衷地佩服他。


(2)运用“做更好的自己”的相关知识,阐述上述材料对你成长的启发。

【梦想篇】

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”。2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课正式开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,带着孩子们去触碰梦想,开启新的探索,以航天梦助力中国梦。


(3)结合所学知识,说明航天员带着孩子们去触碰梦想的重要意义。
2023-03-17更新 | 145次组卷
分析说明题 | 较难 (0.4)

【推荐3】围绕着少年梦与国家梦,两名同学发表了各自的看法。

小云说:“少年的梦、个人的梦,与国家无关。”

小城说:“少年的梦、中国的梦,要努力去实现。”


结合所学知识,你同意谁的观点?并说明理由。
2021-03-17更新 | 39次组卷
共计 平均难度:一般