【推荐1】对于发展中的伟大祖国，李宁宁一家两代人发表了自己的看法：

爷爷感慨地说：20世纪70年代，人们心中的“三大件”是手表、自行车和缝纫机。到了20世纪80年代，“三大件”又变成了冰箱、彩电和洗衣机。如今，“ 三大件”早就不是什么新鲜事儿了！

爸爸骄傲地说：外媒报道，2018年4月17日国家统计局公布的官方数据显示，2018年第一季度，中国经济同比增长6.8%，略高于预期，与上季度持平。数据表明，就在中国的出口前景因为中国与其最大贸易伙伴美国的关系愈发紧张而蒙上阴影之际，世界第二大经济体的经济仍具有韧性……因此，爸爸说：“中国再不是那个百年前任人宰割的弱小国家了，我们有能力与一切侵犯国家利益的行为对抗。”

阅读材料，结合所学知识回答：

2022年下半年，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。为学习二十大报告精神，九年级(1)班的同学开展了“学习二十大，未来更美好”的主题教育活动，请你参与。

★探寻本色

活动开始，通过“半条被子”的故事，探寻中国共产党始终不变的为民本色：

★金句感悟

同学们收集到二十大报告中的若干“金句”，制成表格并进行探究。

★观点辨析

围绕“中国这十年”这一话题，同学们展开了讨论。

峰峰：我国已经成为社会主义现代化强国，走近了世界舞台的中央。

莉莉：我国对世界的发展作出了巨大的贡献，彰显了中国担当。

★青春献礼

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴， 是一场接力跑。我们青年正在接过历史的交接棒……

2023年9月习近平总书记在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”这一重要概念。12月中央经济工作会议强调“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”。今年两会，“新质生产力”又成为了广受关注的热词。某校九年级同学围绕“坚持高质量发展，加快形成新质生产力”开展了探究活动，请你参与并完成相关任务。

【稳中求进迸发活力】

2024年1月，全国各地政府工作报告畅谈产学研协同创新，共促新质生产力发展。上海坚持以科技创新推动产业创新，聚焦智能化、绿色化、融合化；广东提出“打造具有全球影响力的产业科技创新中心”；山西正在前瞻布局绿色氢能、量子信息等未来产业……各地政府都将促进新质生产力发展锚定在科技创新和绿色转型上。

【扩大开放增强动力】

2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。截至2023年10月，共建“一带一路”大家庭成员达到180多个，已有150多个国家和30多个国际组织与中国签署“一带一路”合作文件。十年来，我国始终坚持共商共建共享原则，共建“一带一路”取得了实打实、沉甸甸的重大历史性成就。中国将继续与所有共建国家一道，建设更加紧密的卫生合作伙伴关系、互联互通伙伴关系、绿色发展伙伴关系、开放包容伙伴关系、创新合作伙伴关系、廉洁共建伙伴关系，共同推进共建“一带一路”高质量发展行稳致远。

【青年担当提供助力】

青春逢盛世，拼搏正当时。经济高质量发展离不开青年人。青年是生产和消费的主力军，是社会经济发展最具活力、潜力的群体，更是驱动我国经济高质量发展的蓬勃力量。新征程上推动高质量发展，青年大有可为，也必将大有作为。

【推荐3】“带着书本去探寻。”文化探寻类节目《一路书香》在传承中创新，以“行读”模式激活文化内涵，唤醒文化自信，播出以来备受关注。节目围绕经典文学、古老文化印记、文学名人故地等内容，实地走访感受风土民情，诉说文化背后的动人故事，国家广电总局评价其“用行走阅读，为文化赋能，让观众在人与书的故事中感受文化经典的魅力，引发人们对优秀传统文化传承的思考”。

受“大国工匠”的启发，学生小明联想到自己的文化成绩不是十分突出，但动手能力较强，便萌生了“上职业中学，做技术工人”的想法。可是他的妈妈不同意，认为：古语常言“劳心者治人，劳力者治于人”，只有考大学，当公务员才有出息。