【中华文化，坚定自信】
（1）材料一反映了中华文化的哪些特点？
（2）“讲好敦煌故事”必须坚定中华文化自信。请运用所学知识回答，怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
（3）“崇德向善”体现了中华民族的传统美德，请列举一条能体现中华传统美德的名言、警句或诗句、成语。
材料一：“敦者，大也；煌者，盛也。”敦煌文化一方面保持着中原传统文化的主体地位；另一方面又逐渐形成了丰富内涵和独特性格。敦煌文化的基调一直是崇德向善、积极向上的，千百年间，这种价值取向一直得以坚守。
材料二：2019年8月，习近平总书记在甘肃考察时，专程前往敦煌莫高窟。他鲜明提出：“保护好我们的国粹”“讲好敦煌故事”“只有充满自信的文明才能在保持自己特色的同时包容、借鉴、吸收各种文明的优秀成果”。
（1）材料一反映了中华文化的哪些特点？
（2）“讲好敦煌故事”必须坚定中华文化自信。请运用所学知识回答，怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
（3）“崇德向善”体现了中华民族的传统美德，请列举一条能体现中华传统美德的名言、警句或诗句、成语。
更新时间：2020-12-08 14:26:51
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【知识点】 中华文化一脉相承的原因解读
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名校
【推荐1】阅读材料，回答问题。
(1)材料一体现了人类社会的什么基本特征？
(2)运用所学知识分析舞蹈节目《只此青绿》成功“出圈”的意义。
(3)材料二启示我们如何实现中华优秀传统文化的“破壁”与“出圈”。
材料一 不同国家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣红之别，而无高低贵贱之分。
材料二 2022年央视春晚上的舞蹈节目《只此青绿》成功“出圈”。《只此青绿》的创作灵感来源于《千里江山图》，每一幅画背后都是一段历史，一段文化传承。从《唐宫夜宴》到《只此青绿》，观众们不仅看到中国传统文化的“破壁”与“出圈”，更是一次次点燃观众内心深处对中国传统文化的文化自信。
(1)材料一体现了人类社会的什么基本特征？
(2)运用所学知识分析舞蹈节目《只此青绿》成功“出圈”的意义。
(3)材料二启示我们如何实现中华优秀传统文化的“破壁”与“出圈”。
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【推荐2】扬州市某校九年级（1）班时政小组的同学先后收集了以下几则新闻材料，请你和他们共同参加下列探究活动。
（1）《中华人民共和国生物安全法》的出台体现了《道德与法治》课本的哪些观点？
（2）从“延续文化血脉”角度，谈谈“加强革命文物保护利用”的依据。
（3）管位波“不遗余力地关心、帮助小H同学”给我们带来哪些启示？
【护航国家安全】
为了维护国家安全，防范和应对生物安全风险，保障人民生命健康，《中华人民共和国生物安全法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过，经第五十六号主席令公布，自2021年4月15日起施行。
（1）《中华人民共和国生物安全法》的出台体现了《道德与法治》课本的哪些观点？
【传承红色基因】
革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富。习近平强调，加强革命文物保护利用，各级党委和政府要把革命文物保护利用工作列入重要议事日程，切实把革命文物保护好、管理好、运用好。
（2）从“延续文化血脉”角度，谈谈“加强革命文物保护利用”的依据。
【争做最美学生】
扬州大学附属中学高三（16）班管位波成功入选“江苏最美中学生”。管位波的同桌小H因为先天性脊柱畸形，在不到两年的时间里，大大小小动了6次手术。在小H去医院动手术、康复、以及在校学习生活期间，管位波总是不遗余力地关心、帮助小H同学。
（3）管位波“不遗余力地关心、帮助小H同学”给我们带来哪些启示？
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