【推荐1】进入初中以来，梓豪特别喜欢上道德与法治课，因为道德与法治老师上课风趣幽默。数学老师知识渊博、要求严厉、不苟言笑，梓豪很不适应，数学成绩一落千丈。面对不同风格的老师，梓豪应当（       ）
①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”
②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师
③善于发现不同风格老师的优点
④尝试主动和数学老师交流交往，努力适应数学老师的风格

A．③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

【推荐2】如果你不喜欢某一位老师的教学风格。你应该（     ）

A．对不喜欢的老师直接提出批评建议	B．不学习这位老师所教的学科
C．接纳、尊重每位老师的不同	D．把老师塑造成自己喜欢的风格

【推荐3】学会与人交往，是我们初中生应该具备的能力。下列对于交往的认识，正确的是（　　）

A．父母对我们提出批评时，应该全部接受，这是孝的表现

B．对于风格不同的老师，我们要有选择地接受

C．网络具有虚拟性和不确定性，网上朋友不可交

D．文明有礼是一个人立身处世的前提，有助于人们友好交往