尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。对此,下列行为有很好体现的是( )
①上中学后仍利用节假日看望小学老师
②因为害羞,看到老师从远处走过来,赶紧躲避
③对于老师布置的工作,一旦承诺,就认真完成
④在自己喜欢的学科和老师的课上经常随意插话
①上中学后仍利用节假日看望小学老师
②因为害羞,看到老师从远处走过来,赶紧躲避
③对于老师布置的工作,一旦承诺,就认真完成
④在自己喜欢的学科和老师的课上经常随意插话
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
20-21七年级上·北京西城·期末 查看更多[12]
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更新时间:2021-03-07 20:37:30
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【知识点】 教师的职业意义与要求解读
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【推荐1】习近平主席在北师大讲话时指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。”这是因为
①老师是人类文明的传递者
②老师是知识的传播者,智慧的启迪者
③老师能让我们取得优异成绩
④老师的人格魅力会影响学生的成长
①老师是人类文明的传递者
②老师是知识的传播者,智慧的启迪者
③老师能让我们取得优异成绩
④老师的人格魅力会影响学生的成长
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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【推荐2】进入中学以后,小秦的数学成绩越来越好,语文成绩却不断下降,妈妈问她原因,她说她很喜欢数学老师的讲课方式;而语文老师的上课方式,她不太喜欢。上语文课的时候就不想听,慢慢的对于语文也没有了兴趣。小秦对待老师教学的态度是
A.错误的,因为不同老师的教学风格是不同的,我们要学会接纳不同风格的老师 |
B.正确的,自己不喜欢的东西,不必强迫自己去做 |
C.错误的,不想听可以不听,但必须要自己努力自学成才 |
D.正确的,学生的自主性就体现在要敢于自己做主 |
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【推荐3】以下对90多岁教育家于漪老师的语录理解分析正确的是( )
序号 | 语录 | 启示 |
A | “一辈子做老师,一辈子学做老师” | 老师要有仁爱之心 |
B | 我有两把“尺”,一把是量别人长处,一把是量自己不足,只有看到自己的不足或缺点,自身才有驱动力。 | 老师要有高尚的道德情操 |
C | “你对孩子全心全意还是三心二意,学生清清楚楚,只有把爱撒播到学生心中,他们心中才会有你的位置” | 老师要有扎实学识 |
D | “我的理想是做一个合格的老师。所谓合格,就是不负祖国的期望、人民的嘱托。” | 老师要有理想信念 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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