【推荐1】材料一：公平正义是法治国家、法治社会的重要标志。当前，全社会正从多方面协力促进社会公平正义。2018年7月，某市教师职位面向社会公开招考，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控。该市教育局、纪检部门面向全社会公布举报电话，如有违纪违规行为将进行严肃查处。

材料二：2019年4月17日，沈阳市郊东部的棋盘山附近突发山火。沈阳爱心车队300多辆出租车自发组织起来，免费拉乘需要转移的6000多名师生回家。这个夜晚，一群人用他们的正义之举，温暖了一座城。

（1）公平有着丰富的内涵，它包括哪些方面？材料一中“招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控”体现了其内涵的哪方面？
（2）结合材料一，谈谈为什么人们如此关注社会公平？
（3）阅读材料二，回答正义在现实生活中有怎样的价值和力量？

【推荐2】2015年1月，"2014年度中国正义人物"评选活动在京举行颁奖仪式，颁奖仪式上，执着奔走在公益路上的安徽检察官苗勇、为3000余名农民工讨回"血汗钱"的公益律师孙蓉、20余年照顾近百位孤寡老人和残疾人的社区民警刘安等10位个人和团体当选"2014年度中国正义人物"。
2014年度中国正义人物"官苗勇、孙蓉、刘安给我们树立了怎样的人生榜样？

【推荐3】阅读漫画《“仗义”》，回答问题。

（1）漫画中主人公的行为貌似仗义，实非正义。为什么？
（2）要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人，你有哪些好的建议？

【推荐1】材料一   公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。平等是人类的崇高理 想，是社会发展的永恒主题。实现公平正义，践行平等，是国家、社会和全体公民的共同 责任。

材料二   5月22日，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世，在全民哀悼之时，熊某却在朋友圈发表侮辱袁隆平言论，造成恶劣社会影响。目前，熊某已被刑事拘留。

（1）我们应如何践行平等？
（2）熊某在朋友圈发表的侮辱言论，侵犯了袁隆平什么权利？
（3）弘扬正能量，请列举生活中的正义行为。
（4）作为中学生我们又该如何守护正义？

【推荐2】如何做有正义感的中学生？