2020年以来让大家感受最为深刻的就是这次席卷了整个中国的新冠肺炎疫情。在举全国之力支援湖北的时候，中国人民纷纷伸出友谊之手，参加公益募捐活动，进行志愿者支援行动。
为了让学生养成关爱他人的良好习惯，红星中学也准备组织本校学生为武汉人民献爱心活动。假如你是本校学生，请你参与其中，完成相关任务。
（1）请你为本次献爱心活动设计一个主题。
（2）为何要对武汉人民伸出关爱之手？
（3）活动进行中，有同学说，中学生每人就捐那点钱，根本解决不了任何问题，还不如不捐呢！你怎么看待这种观点？
（4）除了捐款献爱心以外，养成关爱他人的习惯，还需要我们长期付出努力和共同行动。为此，学校要求学生拟定一份关爱宣言，请你把相关内容补充完整。
从今天起，做一个幸福的人，关爱他人，善待自己。
在社会生活中：
①当同学落下功课时，我们要_________________________________________________________________
②当他人遇到困难时，我们要_________________________________________________________________
相似题推荐
【推荐1】探究背景：国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远卖的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。某校八年级（3）班学生为此开展了一次探究活动，请你参与。
【看新闻，品美德】探究活动从一则新闻报道开始：今年93岁的中国工程院院士、华中科技大学教授崔崑又拿出180万元，帮助品学兼优的贫困学子。目前'崔崑院士已经捐赠累计600万元。崔崑教授生活上非常节俭，一件衬衣穿了30年'还住在学校的院士楼里，没买房子，没请保姆，家具陈旧，电视甚至都不是液晶的。
（l）上述材料体现了崔崑教授的哪些美德？
【读名言。明道理】班长为大家朗诵了两句名言：一位诗人说“我们必须奉献于生命，然后才能获得生命”。一位哲学家说“人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的快乐。”
（2）你如何理解上述两句名言？
【思自我，看行动】“大手牵小手，关爱暖心头”，这是该班的一次社会实践活动，他们为该镇特殊教育学校的孩子们送去精彩纷呈的绘画课、手工课、舞蹈课、体能课等。班主任结合此次活动，请学生谈谈在以后的生活中将如何传递关爱、奉献社会。
（3）你将如何用实际行动关爱他人、服务社会？
【“诚信守义两兄弟”】1995年，乔海庆和乔海军兄弟的父亲患脑出血不幸去世，留下10余万元巨额债务，面对很多已无凭据的债务，年收入只有1 000余元的兄弟俩义无反顾地承担了还款的责任。兄弟二人省吃俭用、拼命挣钱，经过长达16年的时间，还清了全部债务。
(1)“诚信守义两兄弟”的事迹带给我们的人生启迪有：
【“毛衣奶奶”】2016年起，顾金珍用1 800多个日夜织就260余件毛衣，为福利院、贫困山区的孩子送去温暖，孩子们亲切地喊她“毛衣奶奶”。她说：“力所能及地去帮助需要帮助的人，虽然有点累，但我的内心是快乐的。”
(2)这蕴含的道理是：
【“马路天使”】在漯河市召陵区万祥街道的京广北街上，总能见到一对环卫“夫妻档”默默坚守岗位的身影。他们每天起早贪黑，把欢乐和团聚放在身后，用辛勤和汗水守护社区环境。26年来，夫妻俩常年服务近千户居民，每天清扫6条街道，清运垃圾8立方米左右，行程10多千米。
(3)环卫“夫妻档”的事迹启示我们：
（l）生命是不可逆的，我们要学会守护生命，如果遭遇下面的场景你应该怎么做？
| 场景 | 做法（每种情况打出两种即可） |
 | |
 |
（2）《钱江晚报》曾有这样一则报道，在浙江台州天台县一辆城乡公交上，一位六七十岁阿婆吐了一地，车上的乘客，有人赶肾扭头，有人捂住鼻子，还有人起身换了位子……在其他人避之不及的时候，一名少女站了起来。她从书包里拿出包书的书皮，接住阿婆又次的呕吐，用纸巾把地面擦干净，然后安静的坐回了纸巾的位子……
请你用一句话，续写剧情的发展。并简要说出续写的理由。（一条即可）
材料二：2016年12月19日上午，第十二届全国人大常委会第二十五次会议召开，民法总则草案进入三审阶段。民法总则草案三审稿中据此增加规定：“实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大过失外，救助人不承担民事责任。”将见义勇为免责纳入民法总则，乃是法律方面的一大进步，也是中国版“好人法”。确保见义勇为者在造成受助人损害时，非重大过失外，可以受到法律豁免，不用再承担民事责任。2017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则（草案）》。
（1）请你分别对材料一中胡某和车主的行为进行评析。
（2）将见义勇为免责纳入民法总则有什么重要意义？
（3）中国版“好人法”已获通过。请说说今后你将如何做一个“中国好人”？
【明晰责任】人因责任而伟大，生命因责任而精彩！朗朗乾坤，茫茫宇宙，人之所以为“人”，是因为“人”有不屈的精神，是因为“人”担负着神圣的责任。
(1)作为子女和学生，你分别承担着哪些责任？请各写出一个。| 【模范事迹】“全国助人为乐模范”周维忠是一名普通的国家电网员工，23年来他用“可以享受国家用电减免政策”的爱心“谎言”，默默为1户残障家庭和15户孤困家庭垫付电费12万余元为村民送去关爱和精神慰藉，被誉为村民心中的“光明使者”。 | 【行为简评】 |
【情境探究】道德与法治课上，老师结合当下社会生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习：
| 情境一 小华上学迟到了，老师批评他，可他却理直气壮地说：“都是我妈妈没有按时叫我起床。” | → | 任务一 你的点评：小华的态度____。 |
| 情境二 微光成炬，向光而行。从2008年北京奥运会到2022年北京冬奥会，数以万计的青年志愿者不畏辛苦，用温暖的笑脸和真挚的服务，向世界展现出亮丽的中国名片，成就了“无与伦比”的奥运盛会。 | → | 任务二 参与志愿服务的意义有：____。 |
【认识畅谈】2022年是中国共产主义青年团成立100周年，习近平总书记发表重要讲话：“共产主义青年团团结带领广大团员青年在疫情防控一线披甲出征……在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。”
(4)结合上述材料，请你谈谈对中国共产主义青年团的认识。临近期末，学校表彰先进个人，八年级（2）班一致推选班长小辉，并纷纷说出推荐理由：
小华：班长小辉学习好，从不嘲笑他人，还经常给上课听不懂的学生辅导功课。
肖华：在学校里，班长小辉每次遇到门卫、环卫工、老师，都会主动向他们敬礼打招呼，很有礼貌。
小军：有一天上学路上，大家看到一位老人摔倒了，没人敢扶。班长小辉不做“看客”，及时拨打了120救护电话。
晓东：身为班长，他能团结同学，努力为班级做贡献；身为公民，他主动报名参加志愿活动，周末到历史博物馆当义务讲解员。
根据所学知识，请你谈谈从同学们所说的小辉事迹中感悟到了什么？
