绘制思维导图可以明晰概念之间的关系,下列与下边图示显示的关系一致的是( )
①平等与公平②社会规则与道德
③基本权利与基本义务④人格尊严权与名誉权
①平等与公平②社会规则与道德
③基本权利与基本义务④人格尊严权与名誉权
A.①③ | B.①④ |
C.②③ | D.②④ |
更新时间:2021-07-28 08:43:06
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单选题-单题
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适中
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【推荐1】下列对小华同学“微行为”的“微点评”,正确的是( )
A.就乱张贴广告的现象向有关部门反映―履行了公民的基本义务 |
B.向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法―维护了公民的名誉权 |
C.把自己的图书捐赠给贫困地区的学生―行使对合法财产的处分权 |
D.做好笔记,认真完成线上学习任务―享有了公民基本的政治权利 |
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适中
(0.65)
【推荐2】《刑事诉讼法修正案》首次写入了“尊重和保障人权”这一重要宪法原则,强调要保障无罪的人不受刑事追究,保护公民的诉讼权利和其他合法权利。这表明( )
①立法是社会主义法治的中心环节 ②社会主义法治保障社会主义民主
③我国在加强社会主义法治建设 ④公民在法律面前一律平等
①立法是社会主义法治的中心环节 ②社会主义法治保障社会主义民主
③我国在加强社会主义法治建设 ④公民在法律面前一律平等
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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适中
(0.65)
【推荐1】人力资源和社会保障部发布通知提出,事业单位公开招聘要合理制定公开招聘资格条件要求,不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式作为限制性条件。这一要求( )
①帮助劳动者解决了就业问题 ②符合宪法的原则和精神
③保障了参与招聘人员的合法权益 ④践行了法律面前人人平等的原则
①帮助劳动者解决了就业问题 ②符合宪法的原则和精神
③保障了参与招聘人员的合法权益 ④践行了法律面前人人平等的原则
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
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适中
(0.65)
【推荐2】每一届奥运会之后都会举办残奥会。从“人与人在人格和法律地位”关系看,它体现了( )
①每个人都具有平等的追求幸福权利
②人与人之间完全平等,没有差异
③每个人平等地享有法律权利,平等地履行法律义务
④每个人的发展权利是平等的
①每个人都具有平等的追求幸福权利
②人与人之间完全平等,没有差异
③每个人平等地享有法律权利,平等地履行法律义务
④每个人的发展权利是平等的
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
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适中
(0.65)
【推荐1】公平正义是一个美好社会应有的价值。完成下面小题。
1.小芳搜集的关乎公平正义的行为,正确的是( )①遵循疫情防控一米线是公平的 ②每个公民都被监察是公平的
③处罚伪造冰墩墩的商家是正义的 ④为神舟十四飞天自豪是正义的
A.①②④ | B.②③ | C.①③④ | D.①② |
①感受尊严,激发潜能 ②营造和谐稳定安定的环境
③缓和社会矛盾与冲突 ④调整人际关系,挖掘创造性
A.②③ | B.①③ | C.③④ | D.①② |
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单选题-单题
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适中
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【推荐2】“让人民群众感受公平正义”是习近平提出的治国理念。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。我们重视推进公平正义是因为( )
①公平正义是法治社会的核心价值 ②推进公平正义才能实现绝对平等 ③维护公平正义是社会进步的唯一条件 ④公平正义能推动社会进步
①公平正义是法治社会的核心价值 ②推进公平正义才能实现绝对平等 ③维护公平正义是社会进步的唯一条件 ④公平正义能推动社会进步
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
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