材料一 2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。修订后的该法新增“网络保护”“政府保护”专章，六大保护共同构筑起全方位保护未成年人合法权益的防线。
（1）材料一说明了什么？
（2）小明了解了这部法律以后，认为“保护好比护身符，健康成长乐无忧”。对此观点请你谈谈自己的看法。
材料二 张某与吴某将出生才一个多月的儿子卖给他人。两人被公安机关抓获后。经判决，两人被判处有期徒刑五年，并处罚金5000元，同时被撤销监护人资格。
| 法律链接： 《未成年人保护法》第十六条（一）未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障。 |
（3）从未成年人保护的角度，请你评价张某和吴某的行为。
（4）据以上材料及所学，说明为什么对未成年人进行特殊保护？
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【推荐1】七年级1班同学在“法治进课堂”活动中，学习了未成年人保护法的相关内容。
内容一 父母或者其他监护人应当正确履行监护职责，抚养教育未成年人。
内容二 对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
（1）在我国，未成年人是指未满多少周岁的公民？
（2）我国为什么要给予未成年人特殊的保护？
（3）内容一和内容二分别体现了对未成年人哪方面的保护？
（4）全面推进依法治国的总目标是什么？
青少年违法犯罪呈现类型多样化、形式团伙化、手段智能化、年龄低龄化等诸多新特征。为预防青少年违法犯罪，助力未成年人健康成长，某校开展了以“预防青少年违法犯罪”为主题的探究活动，请你参与其中。
【任务一 法律依据】
学习小组想要学习与该主题相关的法律法规，准备搜集相关的法律文本。
(1)请你向学习小组推荐两部助力未成年人健康成长的法律法规。
【任务二 追根溯源】
学习小组发现大部分未成年人违法犯罪往往有着这样的轨迹：不良行为——一般违法行为——犯罪行为，学习小组就前期出现的“不良行为”进行了探究活动并制作了如下活动小结。
| 探究主题 | 依法自律，杜绝不良行为 | ||
| 姓名 | XXX | 班级 | 八年级（1）班 |
| 发现问题 | 未成年人存在的一些不良行为：吸烟、饮酒、多次旷课、无故夜不归宿、沉迷网络、参与赌博等。 | ||
| 分析原因1 | 主观原因：①____ 客观原因:社会：随着电子产品的普及，影视文化及不良网站的影响，使得未成年人判断是非的标准产生了偏差；学校：部分学校片面重视升学率，重智育轻德育，忽视了对未成年人的思想道德教育和法治教育；家庭②____ | ||
(2)请你将上述活动小结补充完整。
【任务三 警钟长鸣】
15岁的小豪整日与网络游戏为伍，还学会了抽烟、喝酒、赌博，打架斗殴更是家常便饭。随后他开始小偷小摸，为此还曾被公安机关拘留。但小豪不思悔改，最终在一次入室抢劫中被警方抓获，被人民法院依法判处有期徒刑七年，并处罚金7000元。
俗话说，一失足成千古恨。青少年违法犯罪会改写自己的人生，埋葬自己的前途，付出的代价是最为沉重的。
(3)该警示案件中的主刑和附加刑分别是什么?
(4)请你结合以上案例写段劝诫词,警醒未成年人切勿“一失足成千古恨”。
【推荐3】2018年8月29日，《2018年部分城市卷烟销售终端烟草广告调查》发布，调查结果显示，全国抽查了7个城市的294所中小学校，其中258所学校周边100米有烟草销售点，平均每个学校周边100米至少有2.1个烟店。从调查结果看，中小学校周边100米普遍存在销售烟草和烟草广告、促销等现象，因此导致一个结果，就是未成年人能够轻易接触到烟草，增大了购买概率，不利于禁烟行动，也有悖保护未成年人的原则。
目前，我国现有烟民3.16亿，吸烟率27.2%，而青少年吸烟者已超过4000万人，吸烟率在逐年上升，开始吸烟的年龄呈现低龄化趋势。
你校举办的“吸烟有害健康”图片展在正在举行，请你参与并完成如下任务：
（1）你认为吸烟年龄呈现低龄化趋势，会带来哪些危害？（两方面即可）
（2）吸烟有害健康，请你为保护未成年人权益，杜绝青少年吸烟现计献策。（三方面即可）
材料一 小鹏在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事,也不有求于人, 因此没必要去和别人交朋友。何况现在呆在家中，都可以用手机上各种社交软件与相隔很远的朋友倾吐心声与烦恼，并且可以分享趣事。但每当看成别人三三两两结队出行时，心中难免有点孤独，于是小鹏也决定会一会网上刚认识的朋友小胖子。
(1)在网络信息时代，将网上朋友转化为现实中的朋友，存在一定风险。为了减降低这种风险，请为你的同伴提供两条建议。
材料二 截至2021年年底，我国6岁至18岁网民超过2亿，未成年人互联网普及率达94.9%。新修改的未成年人保护法增加了“网络保护”专章。2022年3月14日，国家互联网信息办公室发布关于《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见的通知，以更好保障未成年人在网络空间的合法权益。对此，小孟同学认为：“国家为未成年人健康成长筑牢网络保护防线，这意味着未成年人上网不受约束，其网络空间的合法权益也不再受侵害。”
(2)请你对小孟同学的观点进行简要辨别与分析。
【时事热点】
(1)请你完成下列表格
| 时事热点 | 体现的法律特征 |
| 男子醉酒需要救治，医务人员送他去医院救治，不料男子失去理智，居然在救护车上发酒疯，把医务人员打伤。该男子被判处有期徒刑1年10个月 | ① |
| 近年来，我国的反腐力度不断加大，“老虎”“苍蝇”一起打，一大批贪官纷纷“落马” | ② |
【情境分析】
情境一 小安走进校园后，发现教育局正对校舍安全、卫生环境等方面进行检查
①这体现了对未成年人_____保护。
②这一保护有利于_____。
情境二 放学时，小安在校门口遇到一位多年不见的邻居，邻居主动邀她上车，说：“学习挺辛苦的，我带你去玩玩，放松一下！”
③小安的正确做法是_____。
④理由是_____。
(2)上面是小安同学列举生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
【案例分析】
一辆黑色轿车在通过检查点时被民警拦下。经呼吸式酒精检测，该车驾驶人的酒精含量超标，属于酒后驾车。根据相关法律规定，民警依法对其处以1000元罚款，记12分，暂扣驾驶证12个月。
(3)分析案例，说说这则案例给你带来哪些启示。
【谈谈认识】
在自由发表观点环节，有位同学引用了“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，这句古语表达自己对法治的认识。
(4)请从法治意义的角度，谈谈你对这一观点的认识。
农村留守儿童在我国是一个数量庞大的群体，他们在成长过程中面临父母缺席困境，出现了许多问题，引起社会广泛关注。
材料一 观察下边漫画。
材料二 2018年9月28日，在共青团中央网络影视中心、中国下一代教育基金会的联合指导下，青少年在线学习平台作业帮在京召开新闻发布会，正式发布国内首个青少年信息安全防护平台——“寸功”平台。此次会议以“寸光以蓄，功益未来”为主题，青少年相关协会共同见证了作业帮“寸功”平台的发布，联合开启了大数据环境下的青少年信息安全防护工作，通过信息精准筛选、追踪和防控，抑制互联网环境中的不良信息，为打造健康网络环境做出积极努力。
(1)材料一中漫画反映了留守儿童成长过程 的缺失，材料二中的措施有利于对未成年人的 。
(2)结合上述材料，请为保护未成年人提出合理化建议。
【推荐1】材料一 2021年1月1日，经十三届全国人三次会议表决通过的民法典正式施行。民法典确立了最有利于未成年人原则，明确了未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权益，为构建未成年人保护法律体系增加了浓墨重彩的一笔。
材料二 2021年是实施“八五”普法规划第一年据了解，“八五”普法将进一步把青少年作为重点对象，分层分类有序开展、有效推进通过教育引导、实践养成和制度保障，培养青少年的法治意识。
材料三 2021年6月1日，新修订的未成年人保护法正式实施该发呈现出关爱呵护“留守儿童”、筑牢网络安全“防火墙”、不做“沉默的羔羊”强化各方报告义务、强化学校“防线”等四大亮点。
(1)请你运用所学知识，说明民法典确立了最有利于未成年人原则的原因。
(2)请运用“我们与法律同行”的相关知识，谈谈为什么将青少年作为普法重点对象。
(3)观看了加强未成年人保护的相关新闻后，七年级一班的小强心想:未成年人是社会重点关注的群体，受法律特殊保护，不受法律约束。你认可小强的观点吗?说说你的理由。
【法律链接】
《未成年人保护法》第三十一条：学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动……养成良好好的劳动习惯。
《未成年人保护法》第四十四条：……影剧院、体育馆、动物园、植物园、公因等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放……
（1）第三十一条、第四十四条分别是对未成年人的哪一特殊保护？
【行为分析】
（2）运用权利和义务关系的知识分析漫画中彬彬的行为。
【认识提升】
彬彬看完电影后，发现自己新买的自行车被偷了，他后悔地说：“都怪自己太大意，没有给车上锁”。报案后，警察叔叔教育彬彬：“新法在原来四大保护的基础上，增加了政府保护和网络保护，但是未成年人更需要加强……”
（3）请你将警察叔叔的话补充完整。
中国迈向法治时代，我们需要积极适应法治时代的要求，让法律保护我们健康成长。某校七年级开展了“法律知识校园行活动”，请你参与并回答问题。
◆明变化
2021年国家“双减”政策出台后，学校积极响应做好“加减法”，安安同学认为：“双减”就是减法，就是减去过重的作业负担，让学生拥有更多自主学习时间。强强同学认为：“双减”就是减去校外培训负担，可以引导家长积极负起家庭教育的责任。
……
(1)对于上述“减法”举措，请你谈谈对未成年人有哪些重要意义？同时列举我国修订的未成年人保护法新增的两种保护。
2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，自2022年1月1日起施行。家庭教育法是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐的法律。
(2)自拟一个体现材料主要内容的题目
◆重践行
2022年全国两会上，“双减”成为不少代表委员关注的焦点，围绕“双减”政策如何落实、课后服务质量如何提升等问题，代表委员们提出了各自的见解。为此，学校积极开发课后延时服务特色课程，丰富学生校园生活。
(3)假如你是该校学生，请你为学校设计一门课程。
示例：经典阅读：古今诗词、现代散文、中外名著
(4)请以“我们与法律同行”为主题，写出青少年如何为建设法治中国贡献自己的力量。
