下面是初中生明明生活中遇到的几个情境，请你运用已学的知识帮他探究回答。
(1)情境一：围绕着2021年6月1日起施行的未成年人保护法的立法依据，同学们展开了讨论。明明的观点得到同学们的认可。
明明的观点是:
作出这一判断的理由:
(2)情境二:周一班会课,班主任正在进行国家安全教育知识宣讲，明明觉得和自己无关，偷偷写作业。
明明应该:
理由:
(3)情境三：明明看新闻获悉：2020年9月8日，国家主席习近平授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号，表彰他们在抗击疫情中作出的杰出贡献。
新闻中，国家主席在行使
颁授国家荣誉，体现出国家主席是我国的
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下面是小宣同学生活中的三个情境，请你参与探究。
情境一 小宣叔叔的车停在路边停车位里被路过车辆剐蹭，可对方却不愿对此负责。
(1)小宣应该建议叔叔：
这样做的理由：
情境二 家里来客人了，小宣主动向客人问好并倒水端茶，大家都说小宣真懂事。
(2)小宣具有的交往品德是：
小宣这样做的理由是：
情境三 妈妈偶遇满载武器的军列路过，连忙拿出手机准备拍照发个朋友圈。
(3)小宣应该：
这样做的理由：
【身边小事】2018年12月3日，又一幕高铁“霸座”的闹剧再次上演。在从上海虹桥开往北京南的G170次高铁列车上，女子李某强行霸占他人座位，态度蛮横，拒不配合列车工作人员工作，并与周围旅客发生肢体冲突，最后被民警带回派出所并根据《治安管理处罚法》第23条规定，对该女子涉嫌扰乱公共交通工具上的秩序的违法行为作出行政拘留7日的处罚。
（1）请你运用道德、法律相关的知识，对旅客李某的行为进行评析。
【国家大事】国家安全，乍一看是一件很“高大上”的事情，很多人的第一反应可能会联系到军事安全、间谍等，大多觉得与自己关系不大，实则不然。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国家安全委员会主席习近平在阐述总体国家安全观时强调，坚持以民为本、以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。这句话包括了两层含义：维护国家安全，是为了维护最广大人民的根本利益；维护国家安全，也需要发挥每个公民的力量，打一场“人民战争”。也就是说，在国家安全面前，没有“局外人”。我们的命运与国家的命运紧紧的联系在一起。
（2）请你谈谈你对划线部分的认识。
情景一：小明偶然发现美国“雅虎”网站所展示的中国地图上，用橙黄色标示的中国领土不完整。
小明的正确做法：
理由：
情景二：有一天，我把从学校图书馆借来的书不小心弄坏了，我告诉了小明。小明说：“嘘，别声张，一会悄悄还回去就行了!”
但是我认为应该
因为
情景三：严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将严某强制带到乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法？
理由是
阅读材料,完成下列要求。
材料一：党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人大常委会采取一系列有力措施,弘扬宪法精神，维护宪法权威,推动宪法实施,加强宪法监督,取得显著成效和重要进展。如设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度等彰显了宪法精神和力量。
材料二:我国法律规定:各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。宣誓誓词如下:我宣誓:忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威,履行法定职责，忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国势力奋斗！面向宪法宣誓,这不仅是一个庄严的仪式,也是彰显宪法权威的重要方式。
（1）请你从公民的角度、国家的角度各谈一点宪法的重要性。
（2）依据宣誓内容,简要分析宣誓誓词对国家工作人员提出了哪些要求？
（3）生活在法治国家里,我们应如何增强宪法意识、维护宪法权威？
【推荐2】九年级道德与法治实践小组的同学们观看完国家工作人员宪法宣誓仪式后，展开了以下的讨论：
甲：之所以要实行宪法宣誓制度，是因为宪法是国家的根本法，规定了国家生活中方方面面的问题。
乙：领誓人手抚的宪法是1982年宪法，主要继承了1978年宪法的原则和精神。
丙：实行宪法宣誓制度是国务院制定的。
丁：宪法誓词最后一句“为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗”表达的是中国共产党成立100周年时的奋斗目标。
戊：国务院是最高国家权力机关的执行机关，是我国最高执政机关。
同学们的讨论中有几处错误，请你加以改正。
下面是小安同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 小安看到爸爸在 手机上操作个人所得税APP，爸爸想要少缴个人所得税，便准备使用网上的“退税高招”。
(1)小安应该：
理由：
情境二 小安上网时发现有人通过网络平台高价倒卖盗版“冰墩墩”。
(2)小安应该：
这种行为侵害了他人的
情境三 《家庭教育促进法》于2022年1月1日起正式实施，小安所在的居委会准备围绕此部法律开展一系列的宣传活动。
(3)《家庭教育促进法》的立法基础是
居委会开展宣传活动有利于
材料一 历史,总是在关键时刻标注下特殊的印记------2020年5月21日至28日,中国北京,近5000名代表担负使命、集思广益,党的主张、国家意志、人民心声在这次非同寻常的“两会”上高度统一,凝聚起磅礴的力量。
(1)全国“两会”的召开反映了我国坚持的政治制度有哪些?
材料二
| 中华人民共和国主席令 第四十五号 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议 于2020年5月28日通过,现予公布,自2021年1月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2020年5月28日 |
(2)上述材料体现了国家主席的职权是
(3)第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》说明了什么?(至少两点)
材料三 国务院总理李克强在山东烟台考察时表示,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样是中国的生机。
(4)地摊经济属于什么经济成分?如果在你居住的小区附近发展地摊经济,请分析可能存在的利弊。(各两方面即可)
以下是初中生乐乐同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 “你申请缴纳个税了吗？” “还没有，能拖就拖。”乐乐听到爸爸妈妈的对话。
(1)乐乐应该
乐乐这样做的理由是
情境二 乐乐和表哥一起去旅游，路过一军事基地，表哥拿起手机就要拍照并要发到朋友圈。
(2)乐乐应该
乐乐这样做的理由是
情境三 “习近平主席出访俄罗斯，两国元首就中俄关系及共同关心的重大国际和地区问题进行了真挚友好、富有成果的会谈，达成许多新的重要共识。”乐乐从新闻中了解到。
(3)乐乐了解的新闻体现了国家主席的职权是
国家主席的其他职权还有
【推荐3】材料一
| 时政新闻 | 解读 |
| ●2008北京奥运会的主题口号是“同一个世界，同一个梦想”；2022北京冬奥会的主题口号是“一起向未来”。 | 两个“奥运”的主题口号共同传递了①___________的全球理念。 |
| ●2021年6月1日，一份特殊的儿童节礼物——新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。该法明确规定国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统。 | 这一项规定体现了对未成年人的②___________保护。 |
| ●国家主席习近平签署第九十八号主席令，正式公布《家庭教育促进法》，自2022年1月1日起施行。 | 国家主席在行使③___________职权。 |
(1)阅读材料一，运用所学知识对上述时政新闻进行解读。
材料二 《感动中国》2021年度人物事迹：朱彦夫，中共党员，他是参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，经历过长津湖战役，动过47次手术的特等伤残军人。新中国成立后，他拖着残躯带领乡亲建设家园，改变了家乡贫穷落后的状态，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》，用坚强意志和为民情怀书写者自己的“极限人生”。
(2)朱彦夫的事迹，对我们追求“止于至善”有何启示？
2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年保护法》,新法于2021年6月1日起施行。新法补齐了原有法律中的短板,最大限度地保护未成年人权益,新增“网络保护”“政府保护”两章。
16岁的刘某和14岁的王某,均在单亲家庭长大,因家人疏于管教,二人常泡在网吧。为筹集上网费用,两个年开始行窃,作案20余起。目前,刘某已被刑事拘留,王某交由家长严加管教。
(1)用教材知识解读《中华人民共和国未成年人保护法》的修订过程与内容。
(2)阅读上面案例,结合六大保护的相关知识,谈一谈怎样避免类似事件。
(3)青少年不仅是法治国家建设的受益者,更应该是参与者与推动者,与法同行。对此,你打算怎么做?
【推荐2】情境一：晚饭后，小明一家围坐在电视机旁观看新闻。当看到我国新修订了未成年保护法这一新闻时，小明向家人介绍，我国十分重视对未成年人的保护，除未成年人保护法之外，我国还有一部保护未成年人合法权益的专门法律是_____（1）___。
情境二：数学课上，同桌小冬觉得老师太严肃。上课很没意思，于是偷偷在下边看起了武侠小说。小明劝告小冬要认真听讲，珍惜自己的____（2）____权，同时提醒小冬，每位老师身上都有值得我们学习的地方，无论什么风格的老师都应该受到____（3）____。
情境三：周末，小明和小亮相约去篮球场打球，路上他们遇到了很多穿红色马甲的志愿者们正在进行“清洁沈阳”活动。于是小明和小亮决定放弃打球，为建设美丽沈阳出一份力。他们加入到志愿者行列，擦拭道路两侧的栏杆、____（4）____（写出一种具体做法）。小明和小亮主动承担____（5）____责任不计较代价与回报，用实际行动传递了社会正能量。
【推荐3】2020年5月22日，十三届全国人大三次会议在北京召开，会议一审通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法（草案》，“草案”增设了“网络保护”专章……为未成年人的健康成长提供更坚强的保障。此外，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》等法律，都给予未成年人特殊关爱和保护。
（1）为什么要给予未成年人特殊关爱和保护？
法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须依法办事，任何逾越法律底线的行为，都会受到法律制裁。
（2）依法办事我们该如何做？
