青春期的我们思想和精神方面都发生了重要变化,下列三种思维表现应填写在表中右边对应位置(从上往下依次填写)的是( )
①批判性思维 ②创造性思维 ③独立思考
做法 | 思维 |
遇到问题总问些为什么。提出新观点 | |
学习探究独立解决问题的方法。 | |
在数学课上,晓林对数学老师的解题思路提出了质疑。 |
①批判性思维 ②创造性思维 ③独立思考
A.①②③ | B.①③② | C.②③① | D.③①② |
更新时间:2021-11-08 14:29:20
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【推荐1】图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与下图所示关系一致的是( )
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A.情感与敬畏感 | B.自信与自强 |
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A.遇到新奇事物不敢问为什么 |
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D.讨论问题时能够坚持自己的主张 |
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【推荐1】“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。”可见,成长的不仅仅是身体,我们应该( )
①学会独立思考,接纳他人合理意见 ②提升认知能力,开发创造潜力
③正视生理变化,接受青春花蕾的绽放 ④培养批判精神,敢于对一切说“不”
①学会独立思考,接纳他人合理意见 ②提升认知能力,开发创造潜力
③正视生理变化,接受青春花蕾的绽放 ④培养批判精神,敢于对一切说“不”
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列格言或诗句与这句话蕴含的道理最为一致的是( )
A.功崇惟志,业广惟勤 |
B.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进 |
C.少壮不努力,老大徒伤悲 |
D.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 |
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【推荐1】“疑是思之始,学之端”,这句话告诉我们( )
A.步入青春期,面对未知的事物,我们要学会独立思考 |
B.批判可以让我们从不同角度思考问题,激发我们学习的动机 |
C.要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路 |
D.批判时一定要做到据理力争,不用太在意他人的感受 |
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【推荐2】中国青少年创造力大赛全国总决赛上,几百名创新型学生现场展示了他们的发明项目或发明作品。青少年要培养创造力,需要( )
A.忽视课本知识 | B.一味追求独特 | C.不断挑战权威 | D.参与社会实践 |
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