【推荐1】下列语句与知识解读相匹配的一项是

A	纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行	大小事情都应该自己做，事必躬亲
B	海阔凭鱼跃，天高任鸟飞	每个人都能施展自己的才华
C	夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也	主动关心帮助他人，养成亲社会行为
D	风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心	充分利用各种社会条件，实现人生目标

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】2022年8月6日，江西省九江市湖口县一男子因伤势过重逝世，其家属知悉病情后，悲痛之余，经慎重考虑，做出将器官捐献给仍在等待、渴望器官移植患者的决定，成功捐献了一个肝脏和两个肾脏，挽救了3名器官衰竭患者的生命。他们的行为（     ）
①是亲社会行为，有利于弘扬社会正气
②能够挽救更多的生命，实现了人生价值
③能够赢得他人和社会的尊重与认可
④是博取公众关注的作秀行为

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐3】新学期第一课，林林同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况：看到一些公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车；另外，我还参加了几次公益活动……你对这份暑假作业的看法是（　　）
①有利于塑造健康人格，形成正确的价值观
②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为
③不利于形成好的学习习惯和生活态度
④有利于养成参与公益活动爱护公共设施的好习惯

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐1】劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干，磨炼意志。这表明（     ）
①个人的成长离不开社会
②中学生要全力奉献集体、服务社会
③感受社会生活对中学生来说具有重要意义
④亲社会行为在社会实践中养成

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

【推荐2】我校组织八年级学生参观“安徽名人馆”“渡江战役纪念馆”，同学们被安徽名人和英烈的先进事迹所感动，他们结合自身实际，积极参与社会生活，培养“亲社会”行为。下列行为可取的是（　　）
①参与文明社区建设
②帮助学困同学提高成绩
③对处于困境和危难中的人伸出援助之手
④想自己之所想，急自己之所急

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

【推荐3】综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。下面诗句与此活动目的相符的是（     ）
①读万卷书，行万里路
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
④落花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

A．①③

B．②③

C．③④

D．①②

【推荐1】第二十四届冬季奥林匹克运动会在鸟巢隆重举行，北京成为全球首个“双奥之城”。“北京双奥”梦圆，见证了一个改革开放后不断崛起的中国！这让我们更坚信改革开放（     ）

A．中华民族终于站起来了

B．推动中国踏上了强国之路

C．使中国跨入发达国家行列

D．使中华民族实现了中国梦

【推荐3】第24届冬季奥林匹克运动会，即2022年北京冬季奥运会，将于2022年2月4日至20日举行。冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛会。据此完成下面小题。

1．北京冬奥会的会徽“冬梦”，以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想……这一图标（     ）

①体现了中华文化源远流长、博大精深的特点
②展示了中华文化与时俱进的创造力和包容力
③源自中华传统文化，揭示了中华民族共同经历的奋斗过程
④说明了中国人既有独特的精神世界，也能吸收世界文明的有益成果

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2．在盛会期间，对待不同的文化，正确的做法是（     ）
①尊重、平等对待各国文化       ②坚持以我为主、兼收并蓄
③坚持开放、包容的态度             ④消除文化差异，推动世界文明的进步

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④