与老师交往要注意场合，掌握分寸。下列做法正确的是（ ）
①在教室里认真听老师讲课
②在学校走廊里亲昵地拍拍老师的肩膀
③在校外见到老师主动问好
④上课想到家里的困难，哭着向老师求救
①在教室里认真听老师讲课
②在学校走廊里亲昵地拍拍老师的肩膀
③在校外见到老师主动问好
④上课想到家里的困难，哭着向老师求救
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
更新时间：2022-02-14 11:18:08
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【推荐1】自2021年3月1日起，教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》开始施行，首次对教育惩戒的概念进行了定义，强调了教育惩戒的育人属性，教育惩戒是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对教师的合理惩戒，我们应该（ ）
| A．反省自己，改进不足 | B．表面认错，记恨在心 |
| C．拒不接受，我行我素 | D．强词夺理，与之争辩 |
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【推荐2】古语言：“安其学而亲其师”，你认为师生交往的良好状态是（ ）
①学生乐于学习②老师寓教于乐
③当面与老师争执、顶撞④师生之间彼此尊重、携手共进
①学生乐于学习②老师寓教于乐
③当面与老师争执、顶撞④师生之间彼此尊重、携手共进
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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