材料一：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。

材料二：QQ、“微信”时下最热门的交友平台之一，“费尽周折见网友”的现象屡屡发生，一女子为了结交朋友，相约见面后竟被抢走手机；王丽到长春和她的网友李某见面，对方却躲起来，无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警，民警将王丽送到了长春市救助管理站。

★第一组同学发表了对学习的看法，如上表的“学习症状表现”。

★第二组同学对“交往”问题提出了自己的观点（如下）：

甲   竞争会伤害友谊，所以我不要和朋友竞争。

乙   我不能接受老师的任何批评，这会伤害我的自尊心。

某校七年级（1）班的同学以“对话友谊，结交朋友”为主题，开展了一次探究活动。

【欣赏美文】

友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希冀；友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

【友谊伴成长】

朋友是我们生命中的重要部分，但是，很多同龄人在与朋友交往的过程中常常会遇到一些问题和疑惑。七年级（1）班第二学习小组搜集到一些同学交友方面遇到的困惑，请你帮助他们解决下列问题：

【推荐1】朋友和友谊是人生永恒的话题。进入初中以后，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。

【友谊的澄清】

考试时，轩轩让我给他传答案，我趁老师不注意悄悄把带答案的纸条递给了他。

【交友新时空】

关于互联网的故事，某校七年级两位同学展开了激烈的讨论：

互联网为我们与他人交往提供了一个平台。我们可以抛开现实，在网络中尽情地书写自己的故事，结交很多的网友，寻找自己的友谊。

过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，远离现实中的朋友。

【推荐3】小鸿学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，不敢在陌生人面前发表自己的意见和主张，和陌生人说话就脸红，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来克服自己的这些弱点。这时，爸爸给她出了个主意，鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。网上的交往带动了网下的交流，渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格，她由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮她克服了现实交往中的弱点。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一   【友谊有力量】

材料二   【交友新空间】互联网为我们提供了一个与他人交往，与同伴建立深厚友谊的平台。在这里，我们书写自己的故事，体会亲密与疏离、信任与怀疑……自从有了互联网，我们的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，上网搜索一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能交流……但由于过分依赖网络，我们和朋友、家人之间的感情越来越疏远了。

材料三   【防护有技巧】2023年9月11日至17日是国家网络安全宣传周。请你认真阅读宣传板报，并根据所学知识，在板报中的防护建议补充完整。

“朋友”和“友谊”是人生永恒的话题。某校七年级(2)班开展了以“友谊的彩虹点亮青春”为主题的班会活动。请你一起参与其中。

【友谊在身边】班会在同学小霖写的感谢信中拉开了序幕：

【友谊的澄清】小天听了小霖的经历大为感动。他说：人生得一知已足矣!我要是有这样一个朋友，我愿为朋友做任何事，两肋插刀在所不辞。

【交友新天地】经过一番讨论，有同学提出，除了现实生活中的朋友，我们也可以尝试在网络上。