《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。为宣传该法，某校开展“法治进校园家教伴成长”主题活动，以下是九年级某班制作的宣传板报，请你参与其中。
(1)《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施对青少年成长有何意义?
(2)请你运用法治与德治关系的知识，对宣传板报中【法律我知晓】的内容进行点评。
(3)请你将宣传板报中【美德我践行】的内容补充完整。
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(2)漫画二中的学生对学校“严禁将手机、平板电脑带进课堂”的规定产生了质疑，表示“使用手机是我们的自由，别人管不着”。你赞同这些学生们的观点吗？请运用自由和规则的相关知识阐述理由。
《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 《中华人民共和国未成年人保护法》第八十八条规定：公安机关和其他有关部门应当依法维护校园周边的治安和交通秩序，设置监控设备和交通安全设施，预防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。 |
(3)上面列举的《中华人民共和国未成年人保护法》两项规定，分别体现了对未成年人哪两个方面的保护？
(4)未成年人要增强自我保护的意识和能力。在使用手机等智能终端产品参与网络生活时应注意些什么？
2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，自2022年1月1日起施行。这是我国首部关于家庭教育的专门法律。
材料一 该法由十三届全国人大常委会审议通过。这是全国人大常委会行使 ① 权，这体现了法律 ② 的特征。这部法是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。未成年人是指未满 ③ 周岁的公民。父母对未成年子女的义务是 ④ 。
(1)请把材料一的内容补充完整。
材料二 习近平总书记历来关心未成年人的健康成长，他在很多时候强调应当注重家庭建设，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明社会。该部法律把传统“家事”上升为重要“国事”，填补了我国家庭教育顶层设计的空白，为未成年人健康成长营造良好的环境。
(2)根据材料二，运用所学知识，谈谈怎样促进未成年人的健康成长。（可从个人、家庭、学校、社会、国家等方面回答）
未成年人保护法、“双减”政策等出台，为未成年人健康成长保驾护航。2021年6月1日，新《中华人民共和国未成年人保护法》施行，制定和完善了一系列未成年保护制度，着力保护未成年人合法权益。此外，为防止校内减负校外增负的现象，促进学生全面发展，2021年5月21日，中央全面深化改革委员会通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，加强了校外培训机构从业人员管理。
(1)保护未成年人的法律有哪些？（至少写出两部法律）
(2)中央全面深化改革委员会通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，加强了校外培训机构从业人员管理有什么意义？
你所在的社区准备开展一次"无废城市共创建"主题宣传活动，你有幸成为其中的一名志愿者，请完成下列任务。
任务一 打造"无废城市"，从垃圾分类做起。北京、上海、深圳、广州等地先后就生活垃圾分类管理进行了修法或立法，通过约束机制，逐步改变居民随意投放垃圾的习惯。
(1)有个别居民认为，垃圾分类重在道德引导，对此进行立法是小题大做。请结合材料，从德治与法治关系的角度，简要说明运用法治手段加强垃圾分类管理的必要性。任务二 “无废城市”并不是没有固体废物产生，而是尽可能减少固体废物对环境、居民生活的影响，使居民对固体废物没有"违和感"，进而实现固体废物减量化、资源化和无害化的全生命周期管理。
(2)社区通过调研发现，社区群众期待在以下固体废物的处理上能大幅度减少“违和感”，请你任选一种固体废物，就如何处理这一固体废物提两条合理建议。
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法共五章四十条，旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神。
| ☆把爱国主义教育内容融入学校教育和家庭教育； ☆对公职人员等不同群体的爱国主义教育分别作出相应规定； ☆在重要纪念日、节日举行仪式活动增进家国情怀； ☆任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神。 |
(2)2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》开始施行。为了更好地落实这部法律，你有哪些建议?
材料一 湖南慈利县开辟了建设乡村振兴法治文化新战场。全县已建成法治文化广场427个，注入法治元素的“美丽屋场”34个，村庄屋场设置“习近平法治思想、宪法文化宣传带”等。拓展普法网络，推进普法“微创新”，利用非遗文化汉戏、渔鼓等民俗表演宣讲法律知识，大力培训农村“法律明白人”。慈利县司法局全面推行减证便民和“最多跑一次”，慈利法院坚持送法进机关，向各部门发出司法建议、征求意见建议。2023年慈利县成功获评了“湖南省法治政府建设示范县”。
(1)请你以“法治建设示范引领”为主题为慈利县写一篇嘉奖短评。
材料二 慈利县司法所工作人员走进学校，为学生们讲解了审判法庭结构、办案程序、法庭规则等，帮助学生了解庭审工作相关知识。以下是学生模拟法庭活动的庭审案例。
| 未成年被告人小宇（化名）因被害人与其打招呼时的语气心生不满，遂与他人一起殴打被害人，致被害人重伤。在案件审理中，通过庭前社会调查发现，涉案未成年被告人法律意识淡薄，父母疏于管教，家庭教育缺位，多重原因致使其在不良行为、心理的驱使下，走上了犯罪道路。审判长在宣讲判决书后，进入了一个全新的家庭教育环节对被告人父母进行了家庭教育指导。 |
(2)结合上述材料，请对材料中人物的言行进行评析。
| 保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展。 | （1）关心身体状况，养成健康的生活方式，是一种什么样的态度？ |
| 对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力。 | （2）列举两种你所掌握的自救自护的方法？ |
| 帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。 | （3）写出你的兴趣爱好，谈谈生活中你是如何坚持自己的爱好？ |
| 家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。 | （4）结合所学，分析加强未成年人传统文化教育的原因？ |
材料一 近年来,儿童作为弱势群体不断受到侵害:“长沙8岁男童坠亡,嫌犯系继母”“四川11岁女孩被养父母虐待遭刀割针扎”。家庭暴力对儿童造成巨大的伤害。
(1)请你阐述未成年人需要社会特殊保护的理由?
【护苗有方】
材料二 2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》。家庭教育促进法明确规，未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实施暴力的，依照《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律的规定追究其法律责任，对遭受家庭暴力的未成年人等，法律则要求给子特殊保护。
(2)哪些法律对保护未成年人做了特别或专门规定?写出四部相关法律。
【护苗有为】
材料三 为落实“双减”政策，江西省发布了《关于进一步减轻全省义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》，规定要依法依规坚决查处超标超前培训、培训质量良莠不齐等突出问题，严禁非学科类培训机构从事学科类培训。
(3)作为家庭的成员，家长和我们青少年应该怎么做？
