青春蕴含着伟大的创造潜力。在遵规守纪的前提下，我们开发创造潜力就要（ ）
①敢于打破常规追求创新 ②一味寻求标新立异
③看重创造的意义和价值 ④勤于实践，不断尝试和探索
①敢于打破常规追求创新 ②一味寻求标新立异
③看重创造的意义和价值 ④勤于实践，不断尝试和探索
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
更新时间：2022-07-07 17:18:43
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①拥有改变自己，改变世界的创造潜力
②敢于打破常规开创前人未走之路
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手就能改变自己的一切
④创造离不开实践，人世间一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造
①拥有改变自己，改变世界的创造潜力
②敢于打破常规开创前人未走之路
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手就能改变自己的一切
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| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
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| A．独立思考，敢于和别人争辩 | B．勇于探索，开发创造潜力 |
| C．关注社会，积极参加劳动 | D．打破常规，敢于表达不同观点 |
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【推荐3】以下是对同学们在学校的行为表现进行的点评，其中你认为点评正确的有（ ）
①小明总能想出一些“鬼点子”捉弄同学，搞得同学们苦恼不已——小明敢于打破常规，体现与众不同的创造潜力
②为了让青春不留遗憾，小玲接受了同桌的“爱情告白”，获得了真正的爱情一—这并不是真正的爱情，小玲应该慎重对待，理智处理
③小菲每天晚上都要写日记，总结自己每天的收获与不足——有助于端正自己的行为，追求“止于至善"的精神境界
④课间十分钟，部分同学在教室里追逐打闹，让教室变得热周非凡——青春的探索需要自信、自强
①小明总能想出一些“鬼点子”捉弄同学，搞得同学们苦恼不已——小明敢于打破常规，体现与众不同的创造潜力
②为了让青春不留遗憾，小玲接受了同桌的“爱情告白”，获得了真正的爱情一—这并不是真正的爱情，小玲应该慎重对待，理智处理
③小菲每天晚上都要写日记，总结自己每天的收获与不足——有助于端正自己的行为，追求“止于至善"的精神境界
④课间十分钟，部分同学在教室里追逐打闹，让教室变得热周非凡——青春的探索需要自信、自强
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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