【推荐1】【关注少年，身心健康】

材料一       2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过《中华人民共和国未成年人保护法》，该法将于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年保护领域的综合性法律，新修订的未成年人保护法增加完善多项规定，着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络问题。

材料二       2019年10月31日——11月29日，未成年人保护法修订草案向社会公开征求意见。此后收到45000多条意见，近半数是由未成年人提出的。

材料三保障和引导未成年人安全、合理使用网络是全社会共同的责任。新修订的未成年人保护法中专门增设“网络保护”一章，要求国家、社会、学校和家庭应形成合力，保障未成年人在网络空间的合法权益。

(1)你认为国家为什么高度重视未成年人保护法的修订？
(2)我国修订未成年人保护法吸引了众多未成年人积极参与说明了什么？
(3)结合材料三，请你针对“如何引导未成年人合理利用网络”提合理化建议。

【推荐2】近年采，一些未成年人被胁迫、利诱，参与、实施黑恶势力犯罪的现象时有发生，2020年4月23日，公安部、司法部等联合发布《关于依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪的意见》明确“胁迫、教唆未成年人参加黑社会性质组织、恶势力犯罪集团”等五种行为属于利用未成年人实施黑恶犯罪，明确“向未成年人传授实施黑恶势力犯罪的方法、技能、经验”等九种情形应当从重处罚。这不仅为司法机关办理相关案件提供了指引，也为未成年人远离涉黑涉恶作出了提醒。

阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：
(1)利用未成年人实施黑恶势力犯罪，为什么应依法从重处罚？
(2)远离涉黑涉恶违法犯罪，中学生应该如何做？

【推荐3】小蒙在“法律专题”研究性学习过程中发现，2021年以来国家正式施行了多部法律，其中不少法律与未成年人的健康成长密切相关。
【法律呈现】

※2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式施行；

※2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》正式施行；

※2021年11月1日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行；

※2022年1月1日，《中华人民共和国法律援助法》正式施行；

※2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行；

……

(1)以上系列法律的相继施行说明了什么？
【案例回放】

5月13日，山东高院公布了一起涉家庭教育令典型案例。刘某某的父母通过诉讼离婚，刘某某由其父亲直接抚养，但其父亲未履行实际抚养义务，抚养费一直由母亲支付。刘某某自四年级下学期起到某外地学校就读，其父母长期在外地工作，致使刘某某长期处于无人监管的独居状态。其间，刘某某结交社会不良青年，沾染抽烟、喝酒等不良习惯，甚至参与盗窃、斗殴等违法行为，一步步走向犯罪。当地法院向其父母发出了《家庭教育令》。

法律链接

《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条 公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

(2)“子不教，父之过。”请你给案例中刘某某的父母提几条建议。
(3)刘某某走上违法犯罪道路的过程给我们带来哪些警示？

【推荐1】材料一：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本法。”我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。

材料二：为庆祝党的十九大胜利召开和第四个国家宪法日的到来，全国各地开展了形式多样的学习宪法活动。

（1）为什么说宪法是国家的根本法？
（2）我们应该怎样增强宪法意识？

【推荐3】2018年4月16日，苏州市宪法宣传教育馆（见下图）开馆，即日向全体市民免费开放。该馆全部以宪法为布展内容，既有图解宪法规定的公民基本权利和义务，又设置了宪法宣誓专区、青少年成人礼空间、影像馆等功能区域。场馆设计以来宾体验为中心，既配备互动法律知识桌、体感互动法律知识墙、智慧影院等各类多媒体软件设施，又提供了“法治词汇连连看”、“拼出一个宪法”等趣味游戏及“宪法知识问答”互动小课程。

如果你被苏州市宪法宣传教育馆聘为宪法宣传员，请你参与并解答部分参观者的提问：

（1）场馆全部以宪法为布展内容，其他法律涉及很少。参观者A想知道：“宪法与其他法律主要有哪些区别？”
（2）参观者B来到“图解宪法规定的公民基本权利和义务”展区，发现自己享受这么多权利，但对自己要履行的义务却知之甚少，更不知道自己该怎样依法履行义务。请为他列举两项基本义务并告诉他怎样依法履行。
（3）参观者C认为“作为中学生，只要我们积极参加宪法宣传活动，就保障了宪法的实施。”结合《加强宪法监督》相关知识，请对此观点进行评析。

【推荐1】阅读材料,回答问题。

材料一   党中央高度重视爱国主义教育，部署爱国主义教育立法工作。有关部门深入调研，反复研究修改，根据宪法，形成《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》，2023年6月26日全国人大常委会审议苹案，会后通过中国人大网等公开征求社会公众意见。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。国家主席习近平签署主席令予以公布,自2024年1月1日起施行。

材料二   伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，让爱国主义精神代代相传、发扬光大，汇聚起无数个你我的力量，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈前行。

(1)分析材料一爱国主义教育法的立法过程，你能悟出哪些道理?
(2)有人说，推动和保障新时代爱国主义教育的关键在于推行科学立法。请你结合材料一和材料二，从法治的角度对此观点进行评析。

【推荐2】观察下面漫画，回答问题。

漫画（一）                                                漫画（二）
（1）上面漫画反映的主题分别是什么，请在横线上写出。
漫画（一） ___________________________     漫画（二）_________________________                  
（2）上面漫画分别体现了思想品德课中的哪些观点。
漫画（一）：
漫画（二）：

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   《中华人民共和国家庭教育促进法》经十三届全国人大常委会第三十一次会议通过，2022年1月1日起施行。自此，我国实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

材料二   漫画《如此“用法”》

(1)从文化角度回答我国家庭教育由“家事”上升到“国事”的现实意义。
(2)请对材料二漫画中的观点进行评析。

【推荐2】家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭幸福，更关乎国家兴旺、民族发展与社会和谐。下面是小苏同学在学习新实施的《家庭教育促进法》所作的三则笔记：

笔记	内容
笔记一	家庭责任	第十六条第6款规定，未成年人的父母或者其他监护人应帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
笔记二	法律责任	第五十条规定，……负有家庭教育工作职责的政府部门、机构……情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分……
笔记三		第五十四条规定，违反本法规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任

(1)从两个角度简要解读《家庭教育促进法》制定第十六条第6款法律条文的理由。
(2)运用所学知识，请对“笔记二”“笔记三”内容作简要点评。

【推荐3】材料一   当前，有的是父母或监护人未尽教育职责，有的是父母或监护人不懂如何教育，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式……。2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，开启“依法带娃”时代。

材料二   《家庭教育促进法》第五十四条强调，违反本法规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚：构成犯罪的，依法追究刑事责任。新法还规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周，各部门要加大对新法的宣传，在全社会形成重视家庭教育的良好氛围。

(1)结合材料及所学知识，分析说明《家庭教育促进法》颁布实施的必要性。（两方面即可）
(2)结合材料二，请你从法律与道德的关系角度谈谈国家是如何促进家庭教育的？（两方面即可）