【我践行】阅读情境材料，运用所学知识，针对王宇的行为回答问题。
数学课上，老师批评王宇最近作业不认真，错题率高，王宇觉得很没面子，当场与老师大吵了一架，还将作业本扔在了地上。
存在的问题：_______________
正确的做法：________________
数学课上，老师批评王宇最近作业不认真，错题率高，王宇觉得很没面子，当场与老师大吵了一架，还将作业本扔在了地上。
存在的问题：
正确的做法：
22-23七年级上·全国·课时练习 查看更多[1]
更新时间：2022-09-15 21:07:47
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【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
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【推荐1】【情境探究 明理践行】
下面是华华生活中的三个情境，请你运用所学知识进行探究。
(1)华华这是∶___________ 心理的表现。
华华对待父母应该∶___________ 。
(2)你可以这样建议华华∶__________ 。
这样建议是因为∶______ 。
(3)华华应该∶.______
理由∶_______
下面是华华生活中的三个情境，请你运用所学知识进行探究。
情境一 近来华华经常顶撞父母。有一天在家吃饭时，妈妈对华华说∶"天气热了，你把头发剪短些。"华华脱口而出∶"烦死了，我偏不!"
(1)华华这是∶
华华对待父母应该∶
情境二 周末华华想玩会游戏放松一下，但又担心作业写不完……
(2)你可以这样建议华华∶
这样建议是因为∶
情境三 华华私自将手机带入课堂，并在课堂上看动漫。授课老师发现后，当场予以制止且严厉地批评了华华，华华感到很丢人……
(3)华华应该∶.
理由∶
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【推荐2】 结合材料，运用所学知识，回答下列问题。
(1)请你指出小华不合理的做法。
(2)请你为小国同学提出建议，排解他的郁闷心情。
(3)“师生交流会”体现了怎样的师生关系?
(4)有同学认为:“老师的批评会让自己没面子,反对老师批评学生。”你认为这种说法对吗?为什么?
材料一：小华:我在地理课_上没听讲，老师当着全班同学批评我上课开小差，做与上课无关的事,我倍感委屈，赌气不想再上地理课....
小国:数学老师风趣幽默，令人喜欢;英语老师总板着面孔，严肃的令人害怕，现在我都怕.上英语课了...，我很郁闷!
(1)请你指出小华不合理的做法。
(2)请你为小国同学提出建议，排解他的郁闷心情。
材料二：七年级某班会定期举行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言:有的同学针对老师的教学模式提出建议，有的同学希望老师多多表扬，也有的同学对奖惩等班级管理方面提出建议....同学们提出的建议大多被老师们接受。同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求,同学们也欣然接受。在这种良好的师生关系下，七年级某班在各个方面都取得了巨大进步。
(3)“师生交流会”体现了怎样的师生关系?
(4)有同学认为:“老师的批评会让自己没面子,反对老师批评学生。”你认为这种说法对吗?为什么?
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【推荐3】当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？请回答，并简要说明理由。
(1)正确做法________________________________________ 。
理由___________________________________________ 。
(2)_________________________________________ 。
理由______________________________________ 。
情境一 班里换了新老师，小华不喜欢老师的讲课方式，内心很抵触，成绩有所下滑。
(1)正确做法
理由
情境二 小文品学兼优，深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老师批评，觉得很没面子。
(2)
理由
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