某校开展了一系列宪法宣传活动。小诺和同学们积极参与，下面是他们的活动记录。
【活动一 晨读宪法】
学校开展读宪法活动，要求每位同学推荐宪法条文。以下是小诺同学推荐的两条宪法条文。
| 宪法条文摘录 | 认识 |
| 第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为必须于以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 | ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ② ③ |
| 第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员公或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。 |
(1)请根据小诺推荐的宪法条文，补充两点关于宪法的认识。
【活动二 宣传宪法】
宣传组的同学制作了下面这幅宪法宣传画。
(2)请你为这幅宪法宣传画设计一个标题。
【活动三 践行宪法】
小诺所在班级正在召开“增强宪法意识”主题班会，同学们在班会上分享了自己在日常生活中践行宪法的一些具体做法。以下是小诺同学和小方同学的做法。
小诺：公交车上失主发现手机被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。
小方：区人大代表换届选举时，父母在我的提醒下，进行选民登记，参加投票选举。
(3)请写出两个你在日常生活中践行宪法的具体做法。
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【推荐1】2022年12月4日是我国第九个国家宪法日，也是第二十二个全国法制宣传日，为营造崇尚宪法理念，维护宪法权威的良好氛围，全国各地广泛开展了国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动。某校八年级(3)班开展了一系列宪法宣传活动，请你参与。
【宣传宪法】
(1)请你为这次宣传活动撰写几条标语。
【敬畏宪法】
(2)运用“保障宪法实施”的相关知识，请你谈谈国家设立国家宪法日并广泛开展宪法宣传活动的理由。
【热爱宪法】
(3)运用“增强宪法意识”的相关知识，请你谈谈作为中学生，应该怎样增强宪法意识，维护宪法尊严。
【认识宪法】
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
(1)从宪法规定的内容可以看出：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的
【解读宪法】
| 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 ——宪法序言 |
| 第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 |
【践行宪法】
宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。
(3)试举两例你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
2020年12月4日是第七个国家宪法日。中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开展“宪法宣传周”活动。
（1）为响应“宪法宣传周”活动，你所在的班级推荐你举行一个“宪法知识讲座”，你准备讲座的提纲是怎样的？
（2）宪法与我们每个人息息相关，作为中学生，应该如何增强宪法意识？
2020年12月4日是第七个国家宪法日，某校八年级(1)班的同学们分成小组，开展了一次社会实践活动，请你参与其中。
★参观
第一组来到当地人民检察院，看到这里正在举行新任命的检察院工作人员宪法宣誓仪式。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
（1）新任命的检察院工作人员为什么要向宪法宣誓?
★访谈
第二组来到当地人民政府，他们以小记者的身份采访了分管教育的副市长。副市长对同学们说:今年以来，我市坚持“民生至上、教育为先”的理念和“统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展”的原则，突出多措并举，全面巩固义务教育基本均衡工作成果，不断推进义务教育优质均衡发展。
（2）该市的做法说明人权的实质内容和目标是_____________
★调查
第三组调查了本校对宪法的了解情况。在全体学生中做了关于“宪法知多少”的社会调查，调查结果见下表：
| 调查对象 | 调查内容 | 结果 | |
| 知道 | 不知道 | ||
| 七年级 | 是否了解宪法与自己有关 | 20% | 80% |
| 八年级 | 是否知道在生活中这样做才是遵守宪法 | 35% | 65% |
| 九年级 | 是否懂得宪法在我国法律体系中的地位 | 30% | 70% |
（3）第三组的调查结果说明了什么？对此我们青少年该怎么做？
2019年12月4日是第六个“国家宪法日”，同步开展的全国第二个“宪法宣传周”主题为“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。全国各地围绕这一主题开展了形式多样的教育活动。
◆小林同学在学习过程中了解到：2018年我国第五次修宪把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”写入第一条；我国宪法的修改必须由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过；我国宪法以外的其他法律往往在第一条都会明确规定“根据宪法，制定本法”。
（1）材料信息是如何体现宪法是国家根本法的？
◆小琴同学在这一天围绕“你之前读过宪法吗？”这一问题在全校开展了一次问卷调查。统计结果如右图所示：
（2）上面的统计结果说明了什么？
◆小丽同学了解到我国宪法修订流程图：
党中央在精心组织讨论、广泛听取人民群众意见的基础上提出宪法修改建议→2018年1月，中共第十九届二次全体会议审议并通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》→2018年3月11日，十三届全国人大一次会议高票通过《中华人民共和国宪法修正案》
（3）小丽同学对“我国宪法修订为什么要由党中央提出”产生了疑问，请你帮她释疑解惑。
（4）根据上面的“我国宪法修订流程图”，小秋同学认为：我国坚持依法治国首先要坚持依宪法治国，中国共产党可以不受宪法的约束。请结合所学知识谈谈你对这一观点的看法。
◆活动结束后，大家一致认为：国家宪法日“不仅仅是一个纪念日，更是全民的宪法宣传教育日”；“我们要让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果”；“我们要运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。”
（5）请你结合所学知识，概括同学们的“活动感悟”。
（6）结合“坚持宪法至上”相关内容，请你列一份有关宪法的宣传提纲发给你所在社区居民。（至少四点，列出要点即可）
（7）综合所学知识说明开展形式多样的宪法宣传教育活动有哪些现实意义？
【推荐2】2020年12月4日是我国第七个国家宪法日。全国各地纷纷开展国家宪法日主题法治宣传活动。
(1)设立国家宪法日有什么意义?(两个方面)
(2)为什么说宪法是国家的根本法?(三条即可)
(3)公民应该怎样增强宪法意识?
2023年3月10日，全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平，在人民大会堂左手抚按宪法，右手举拳，向宪法宣誓。某校八年级观看了直播盛况，并开展了以下主题系列教育活动，请你参与：
(1)习近平主席向宪法宣誓说明了什么?(2)“学习强国”APP平台推出“宪法及相关法律知识”专项答题。请你完成下列答题。
第一条
第二条
第三条中华人民共和国的国家机构实行
第四条
(3)坚持全面依法治国，推进法治中国建设，希望寄予青年。请你写一份规划书。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，推动宪法实施，
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