【推荐1】小繁上初中了，来到新的班级，小繁却不敢主动和同学打招呼；劳技课上，一个小制一卡住了，想让小组人员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完……三个星期过去了，他身旁一一朋友也没有，小繁心里越来越烦了。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）你认为小繁哪些地方不可取？为什么？
（2）针对这种情况，你想对小繁说些什么？
（3）写出你生活中一个交往烦恼，并给出解决办法

【推荐2】根据以下主题及名言寓意，分别写出自己的座右铭。

主题	名言	我的座右铭
谈理想	功崇惟志，业广惟勤
谈学习	学而不思则罔，思而不学则殆
谈交友	己所不欲，勿施于人

【推荐3】八年级学生小萌性格内向，从不主动与同学交往。上课不参与同学间的讨论，课间不与大家一起玩。现实生活中的小萌没有一个知心朋友，感到很孤独。“五一”小长假期间，班上组织社会实践活动，在班干部的动员下，小萌抱着试试看的心理加入了志愿者的行列，与活动小组的同学一道上街宣传安全知识，维护交通秩序，帮助需要帮助的人。活动结束时，小萌几乎变成另一个人，关心集体了，爱与同学们交流了，课内外都成了活跃分子。星期一，班上召开“让交往为我们插上成长的翅膀”的主题班会，她主动要求发言，赢得一片掌声。同学们送她一个新的称呼——“阳光女孩”。
（1）小萌的成长变化主要得益与什么？这一变化给你带来什么启示？
（2）以小萌为参照，你今后打算怎样与人交往？

【推荐1】俗话说：近朱者赤，近墨者黑。乐交诤友，不交损友。每个人都有自己的“朋友圈”，这些朋友或多或少的相互影响着我们。

朋友之间的影响表现在哪些方面？

【推荐3】“朋友是心灵之窗的一把钥匙。成功时，有朋友的一声喝彩；  伤心时，有朋友的一声安慰；摔倒时，有朋友的一双大手；失败时，有朋友的一句鼓励。”朋友给我们温暖和力量。”

朋友对于每个人都很重要。为什么会这样说?