【推荐1】用图示法表示所学概念间的关系是一种有效的学习方法。下列选项中的图示所描述的概念间的关系正确的是（     ）

A．	B．
C．	D．

【推荐2】厘清概念间的关系是学习道德与法治课的一个重要方法，图示有利于直观揭示概念间的关系。如图图示关于概念间的关系描述正确的是（     ）

A．	B．
C．	D．

【推荐3】下列图示描述的概念关系正确的是（       ）

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

【推荐1】近几年，政协委员经常深入基层、深入群众，广纳诤言，传递着宝贵的政治信息，对国家的重大决策提出了宝贵意见和建议，得到了人民群众的普遍好评。这表明人民政协（     ）
①生动展示了我国根本政治制度的特点和优势     ②围绕团结和民主的主题开展工作
③较好发挥了政治协商、参政议政等职能            ④是中国特色社会主义一项基本政治制度

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】人民政协的职能是
①政治协商          
②民主监督           
③任免国家领导人          
④参政议政

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐3】下列知识点对应正确的是（     ）
①人身自由——公民最基本、最重要的权利
②人民代表大会制度----人民行使国家权力的机关
③《中华人民共和国宪法》——治国安邦的总章程
④ 我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐1】2020年“两会”前夕，人民网开展了“两会来了，我托书记省长捎句话”网民建言征集活动。九年级学生小秦积极参加了活动，提出了“让民乐走进校园”的建议。针对他的行为，以下说法正确的是（       ）
①正确，是在正确行使公民的民主权利          ②错误，只有人大代表才有参政的权利
③正确，是具有主人翁意识的体现                 ④错误，这不是我们学生应该管的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】打开人民网，或者“人民网+”客户端，进入“领导留言板”板块，群众就可以直接给“一把手”们留言发表意见建议或反映问题。党的十八大以来，“领导留言板”上有超过300万件群众意见建议获得回复办理。一块留言板，成为倾听人民心声、了解群众困难、吸纳百姓建议的沟通平台，促成解决越来越多群众关心的问题。可见，“领导留言板”（     ）
①充分体现了中国式民主的全民性②彰显了全过程人民民主的独特优势
③表明舆论监督是民主监督的主要形式④实现了党政机关与群众的良性互动

A．①④

B．①③

C．②④

D．②③

【推荐3】公民参与民主生活具有丰富途径与方式。以下内容与公民参与民主生活的形式一致的是（     ）

A．向老师举报同桌作弊——民主监督

B．爸爸参加区人大代表选举——民主选举

C．旁听区人民法院审理案件——民主决策

D．向消费者协会投诉商家欺诈行为—民主管理