组卷网 > 初中政治综合库 > 维护国家利益 > 树立总体国家安全观 > 认识总体国家安全观 > 国家安全的重要性
题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:62 题号:17693942
粮食安全是“国之大者”,2022年中央一号文件强调“加快推进粮食安全保障法立法进程”,十三届全国人大也将粮食安全保障立法列入今年重点关注项目。九年级某班就粮食安全立法的问题开展了圆桌论坛活动,请你运用相关法律知识参与活动。

民以食为天,国以法为安

————“粮食安全立法”班级圆桌论坛活动


【板块一:立法背景】

粮食安全是关系我国国民经济发展、社会和谐稳定、国家安全自立的战略问题。我国党的十八大以来,国家粮食和物资储备局党组认真落实党中央建设完备法律规范体系、法律保障体系的战略部署,加大工作力度,让粮食安全保障立法步入了快车道。《粮食安全保障法》已列入十三届全国人大常委会立法规划,司法部已征求中央和国务院有关部门、地方人民政府和重点企业意见,进行实地调研,同有关部门对《粮食安全保障法》草案进行了修改完善,粮食安全只有从政策治理向法治治理转变,才能保证人们稳定而安全的生活,为耕者谋利、为食者造福、为业者护航。


【板块二:立法建言】

《粮食安全保障法》草案修订完善之际,将向公众公开征求意见。论坛各小组在集体研讨后,拟提以下建议……

第一小组:法律中可以强化落实粮食安全责任制,规定责任人如遇到紧急情况,可以不按法律要求的程序行使权力。

第二小组:可以将加强粮食安全执法队伍建设写入法律,执法队伍依据宪法和法律的规定办事,将治理统一到法治框架中来。

第三小组:法律中可以强调提高维护粮食安全的意识,创新宣传形式,提高普法实效性,让维护国家粮食安全成为全社会的共识和共为。

第四小组:对于不太严重的破坏粮食安全的行为,不建议划定其法律责任,进行道德教育即可,没必要进行法律处罚。


(1)请结合材料,运用所学知识,对“立法背景”进行点评。
(2)请运用所学知识,总结各小组的立法建言是否可能被采纳,并说明理由。

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分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐1】共创美好

【错误指正】人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过座谈、网络、民意调查等多种途径和方式,在决策之前和决策实施之中开展广泛协商;人大开门立法,政府开门问策,越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策;老百姓通过村民、居民、业主代表大会畅所欲言,推动公共事务管理……


小秦阅读完上述内容,做了如下笔记:
①在新时代的伟大实践中,全过程人民民主展示出勃勃生机和强大生命力。
②我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是基层群众自治制度。
③我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(1)请你指出笔记中的错误之处并改正。
【观点辨析】我国粮食生产喜获“十九连丰”:
       
(2)小轩感慨道:我国粮食生产喜获“十九连丰”,没必要再提倡节约。你赞同这一观点吗?请说明理由。

【答疑解惑】党的十八大以来,党中央将推动长江经济带发展上升为重大国家战略,把修复长江生态环境摆在压倒性位置。对此,小智产生疑问:如何解决长江经济带发展过程中面临的问题?他搜集到以下资料:

个别地方共抓大保护、不搞大开发的思想自觉和行动自觉还未形成,仍然对长江大保护的重要性认识不够、重视不够;长江经济带还存在大量低端落后产能,资源能源消耗高、污染物排放量大,很多问题单纯依靠末端治理无法从根本上解决;一些地方监管部门存在执法不严、履职不到位的情况,企业违法成本低于守法成本,偷排漏排现象屡禁不止。

(3)请你结合资料,回答小智的疑问。(答出三点)
2023-09-13更新 | 20次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)

【推荐2】某校道德与法治教师带领同学们以“榜样”为主题探究中印边境冲突中通现出的戍边英雄祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉的事迹,请你参与。

探究一   集体事迹

2020年6月,印军公然违背与我方达成的共识,越线搭设帐篷。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定,团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意,仅带几名官兵,淌过齐腰深的河水前出交涉。交涉过程中,印军陆续从山崖后冒出来,黑压压挤满了河滩。而此时,祁发宝站在最前面的河水中,伸出双臂,拦住越线前来的大批印度士兵,并大声呵斥:“你们破坏共识,要承担一切后果!”官兵们组成战斗队形,与数倍于己的印军对峙。印军用钢管、棍棒、石块发起攻击,陈红军带人立即突入重围营救团长,陈祥榕作为质牌手战斗在最前面,摄像取证的肖思远也冲到前沿投入战斗。

(1)请对他们的行为进行分析。

探究二   个人事迹

2020年6月那天,王焯冉和战友马命等连夜渡河增援一线,第4 次淌河时有人被激流冲散,王掉冉和马命拼尽全力将3名战友推上岸,自己却被冻得几乎失去知觉。而此时,王焯冉一只脚被卡在了水下巨石缝中。危急时刻,他将马命猛地推向岸边:“你先上,如果我死了,照顾好我老娘!”马命获救了,王悼冉则永远倒在了刺骨的激流中。

(2)写出王焯冉值得我们学习的两个品质。

探究三   你的做法

(3)写出在生活中你向榜样们学习的一个具体做法。
2023-12-29更新 | 15次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)

【推荐3】国家安全与我们息息相关。某校学生制作了“国家安全人人有责”的主题展板。

展板一
国家安全领域
政治安全
国土安全
军事安全
经济安全
文化安全
社会安全
科技安全
生态安全
……
展板二
国家安全法第七十七条规定(节选)
(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;
(二)及时报告国家安全活动的线索;
(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;
(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他帮助;
……
展板三
维护国土安全案例
在加勒万河谷冲突事件中,面对印军的非法越线、率先挑衅、暴力攻击,我国戍边官兵殊死搏斗,“宁肯高原埋忠骨,绝不丢失一寸土”,戍边官兵们用鲜血和生命践行诺言,坚决捍卫祖国领土和主权完整。据《人民日报》网2021年2月19日消息,日前,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
(1)国家安全与我们每个人都息息相关。请你运用所学知识谈谈为什么要维护国家安全?
(2)面对复杂多变的国际形势和周边环境,我们必须坚持什么观念?走出一条什么样的国家安全道路?
(3)展板三中,我国戍边官兵殊死搏斗,坚决捍卫祖国领土和主权完整。这说明中国特色社会主义的坚强柱石是什么?
(4)维护国家安全,人人可为。我们青少年应该怎样用自己的实际行动维护国家安全?
2023-12-14更新 | 55次组卷
共计 平均难度:一般