【推荐1】进入初中后，小杰不喜欢英语老师的教学方式，不愿意上英语课。针对这种现象，你应对小杰说（       ）
①不喜欢某位老师，不学习他的学科很正常        ②让老师改变教学风格，变成自己所喜欢的
③承认老师间的差异，接纳不同风格的老师        ④要主动和老师交往，善于发现老师的优点

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】最近一组充满爱意和鼓励的个性化作业评语（见下图）走红网络，收获网友无数点赞。个性化作业评语是老师爱生爱岗的生动体现。对此，下列理解正确的是（     ）

A．作业评语是建立良好师生关系的唯一途径	B．老师关爱学生，只能表扬不能批评
C．个性化评语可以看出师生交往的良好状态	D．学生喜欢老师，就会全面接纳老师

【推荐3】“明星老师”往往是家长心目中的“好老师”，但明星老师的定义很多：有的是班级经营有一套，秩序、整洁及礼貌奖牌常挂在墙上；有的是课业成绩在同年级遥遥领先，获得家长广为宣传；有的是在某一领域有专长，指导学生屡获佳绩…面对风格不同的老师，我们应该（     ）
①发现不同风格老师的优点
②了解老师教育行为的目的
③远离不喜欢的老师
④试着主动和老师交往

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④