【推荐2】以民生“暖色”折射高质量发展“成色”。

“针对就业压力凸显，强化稳岗扩就业政策支持。”“针对部分群众生活困难增多，强化基本民生保障。”“全国财政支出70%以上用于民生”……2023年的政府工作报告，释放出更挚热的“民生温度”。

“要紧紧抓住人民群众急难愁盼问题，采取更多惠民生、暖民心举措，健全基本公共服务体系，着力做好重点群体就业帮扶、收入分配调节、健全社会保障体系、强化‘一老一幼’服务等工作。”在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时，习近平总书记对民生福祉念兹在兹。

(1)你从上述“民生温度”中感受到了怎样的情感?
(2)为什么要采取更多惠民生、暖民心举措?（至少两方面）
(3)你认为当前最需要解决的民生问题是什么？请说明你的理由。（举例说明）

【推荐3】加快发展新质生产力，推动中国经济在高质量发展道路上坚定向前。阅读材料，分析回答问题。

材料一   2023年习近平总书记在黑龙江考察期间，首次提出“新质生产力”；2023年中央经济工作会议再提“新质生产力”：何为“新质生产力”？与传统生产力形成鲜明对比，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。

2024年两会，将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。”列为2024年中国政府工作十大任务之首：要充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，促进社会生产力实现新的跃升；加速科技成果向现实生产力转化，为中国经济高质量发展提供更多新竞争力和持久动力：必须加快发展战略性新兴产业和未来产业，抢占未来产业国际竞争的制高点；等等。

(1)请从创新的角度，分析“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”原因？

材料二   发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。聚焦新质生产力，四川发展新质生产力的突破口：坚持以科技创新引领现代化产业体系建设，即要立足科教大省等省情实际，着力解决科技成果创新和转化双向发力的问题，推动创新链和产业链深度融合；统筹推进区域共兴与城乡融合，以成渝地区双城经济圈建设作为促进协调发展的战略牵引、加快推进五区共兴；坚定走生态优先、绿色发展之路。重点是夯实绿色发展的绿色基础，做强绿色动能；持续用力推进深层次改革和高水平开放，特别是要着力打通束缚高质量发展的堵点、卡点，不断形成与生产力发展相适应的新型生产关系；始终践行以人民为中心的发展思想，进一步优化就业、教育、医疗、养老等公共服务体系等。

(2)结合材料，运用新时代社会主要矛盾的知识，分析说明上述举措对四川高质量发展的重大意义。

材料三   1月19日上午，“国家工程师奖”首次表彰大会在人民大会堂举行，张志清等81名个人被授予“国家卓越工程师”称号，歼-20飞机研制团队等50个团队被授予“国家卓越工程师团队”称号。

(3)表彰先进、崇尚科学，请你创作两条弘扬科学家精神的宣传标语。

【推荐2】材料   2022年8月13日，河南省省长王凯签署省人民政府令第213号，公布《河南省新冠肺炎疫情常态化防控办法(试行)》(以下简称《办法》)，自公布之日起施行。《办法》是全国第一部专门针对新冠肺炎疫情防控工作的省级政府规章，并要引导广大人民群众增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作。

阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。
(1)请谈谈我省颁布《河南省新冠肺炎疫情常态化防控办法(试行)》的意义?(至少两个方面)
(2)厉行法治，作为青少年应该如何做。(至少两个方面)

【推荐1】【国潮马面裙文化新魅力】

材料一   2024年春节，汉服“马面裙”销售火爆，成为众多消费者追捧的“新年战袍”。作为传统汉服的一种，马面裙从旋裙发展而来，因其“上窄下宽”形似古代城墙中的“马面”而得名。马面裙从宋代发源，它代表了一种民族风格，是中华文化的结晶，而要让延续几千年的传统文化在当下焕发新光彩，则离不开新演绎、新创造、新叙事。设计师们将中国传统“东方美学”融入现代元素，使马面裙在图案、颜色上更加丰富和具有创意，在剪裁与搭配上也更符合当代人的审美和穿着需求，从而让中国传统服饰焕发新的生命力。

材料二   以马面裙为代表的新中式服饰虽然“爆红”，但要想实现“长红”，则需要付出更多的努力。据调研发现，新中式服饰在发展中仍然存在以下不容忽视的问题：

问题一	问题二	问题三
马面裙等新中式服饰作为产业来发展仍处在初期阶段，鲜少有个性化的新中式品牌在市场上出现	销售渠道单一，基本上只在线上销售，消费者购买时缺乏体验感	缺乏行业标准，导致产品质量参差不齐

(1)结合材料一，请从文化视角分析马面裙“爆红”的原因。
(2)针对材料二中提出的问题，请为马面裙等新中式服饰实现从“爆红”到“长红”出谋划策。

【推荐2】文化，不只是文化。阅读材料，回答问题。

除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵……（鞭）炮声日月不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭祭祖。 ——老舍《北京的春节》1951.1

春节记忆

除夕夜，远在北京的大哥赶回了家，全家人围桌吃年夜饭、聊春节的出游计划。爸妈手机里的拜年短信弹个不停，我也帮着抢了拜年红包。吃完饭，我还带着爸妈看了“电子烟花”，在VR虚拟世界里游览了庙会。对比老舍笔下的除夕，春节似乎变了，但又没有变… ——小义2024.2

(1)对比“春节记忆”，结合所学知识，指出春节的“变”与“不变”。

不只是春节 ▲F镇老街节假日日均游客量超3万人次，最高峰达3.6万人次。 ▲Y市政府发布《关于城区和重点区域禁止燃放烟火爆竹的通告》。 ▲F市场销售的项链、胸针、发簪里融入中国风元素，东方美学吸引了众多国内外采购商采购国潮饰品。 ▲2023年12月22日，联合国大会通过决议，将春节（农历新年）作为联合国的正式假日，春节民俗已走进近200个国家和地区。

(2)文化，不只是文化，是传承，也是……综合上述材料，运用所学知识，多角度论述“文化，不只是文化”。（要求：论点明确，角度多元，论述充分，逻辑严密。）

【推荐3】文化从来不是一个静止的存在，而是一种文脉的传承。中国共产党既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，也是中国先进文化的积极引领者和践行者。

材料一   美国单板滑雪运动员特莎·莫德：那位对我说“欢迎来到中国”的志愿者真的让我热泪盈眶，他真的太好了。北京2022年冬奥会期间，有1.8万名赛会志愿者和20余万名城市志愿者参与服务。巴赫在闭幕式致辞时说，我要对所有志愿者说，你们眼中的笑意温暖了我们的心田，你们的友好善意将永驻我们心中。各国冰雪健儿在冬奥村里为饺子、豆包等中华美食着迷，感叹中医药文化、茶文化、中国功夫文化。他们在北京冬奥会开幕式享受“人生中最疯狂的夜晚”、遇到“冰墩墩”秒变“迷妹”“迷弟”……许多外国运动员在海外社交平台花式晒出“冬奥朋友圈”。

北京冬奥会和冬残奥会核心图形的设计是将京张赛区山形及长城形态，用《千里江山图》青绿山水法，与充满动感与力量的线条、中国书法的韵味、运动员的比赛激情、赛场的滑道和前沿科技相融合，形成具有地域特色和中国风韵的冬季美景，呈现出新时代人与自然和谐共生、人类命运共同体的理念。

(1)材料一体现中华文化的哪些理念？

材料二   党的十九届五中全会提出，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。要提高社会文明程度，提升公共文化服务水平，健全现代文化产业体系。

党的十九届六中全会强调，党坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，注重用社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂。在全社会唱响了主旋律、弘扬了正能量，为人民提供了更多更好的精神食粮。

2021年12月4日，在中国文学艺术界联合会第十一次全国代表大会、中国作家协会第十次全国代表大会，习近平总书记指出：广大文艺工作者要深刻把握民族复兴的时代主题，把人生追求、艺术生命同国家前途、民族命运、人民愿望紧密结合起来，以文弘业、以文培元，以文立心、以文铸魂，把文艺创造写到民族复兴的历史上、写在人民奋斗的征程中。

(2)结合材料和所学知识，说明新时代建设文化强国必须坚持中国共产党的领导。

【推荐1】为开拓视野，加深对多元文化的了解，山西某中学九年级（1）班拟开展一次"洞悉山西放眼世界"为主题的项目式学习。下面是此次项目式学习的一些内容，请一起参与。
【前期筹备组】：精心准备
(1)组长小亮将自己拟定的活动注意事项发在了小组群内（如下），并征求大家的意见和建议。他为什么要这样做呢？（有一个角度即可）

注意事项 a.分工明确，职责谨记 b.准时参加活动，一定不能迟到 c.交流过程中注意礼貌礼仪

【时政播报组】：关注山西

晋侯鸟尊卡通形象设计征集活动中，2022年10月，山西省博物院公布获奖名单，经专家评审“有凤来仪”文创吊坠（图一）、“晋侯鸟尊”手持喷雾小风扇（图二）获创新奖；“迷你尊”充电宝（图三）、“晋侯鸟尊”帆布包（图四）获设计奖。

(2)观察上述作品，说说为什么会获奖？
【远程互动组】：“云端”交流
(3)通过视频在线，探究小组和外国网友分享了各自国家或家乡的标志性建筑，其中一位外国网友还展示了他收集到的三个标志性建筑，并感到很困惑："为什么三个国家的建筑会如此相像？”

①请你帮这位外国网友解答下他的困惑。
②外国友人向你了解宣传山西的典型影片，你会选择哪一部？为什么？

【项目总结组】：总结宣传
(4)班级为了做好宣传，准备做一篇美篇。制作美篇组在美篇报道完典型流程后，准备补充一段话进行项目总结，请你作为学生代表归纳一下。