15岁的中学生小斌原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竞拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)小斌的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪?
(2)小斌走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示?
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材料一 14岁的小伟和小楠是好朋友,两个人平时酷爱玩游戏,经常旷课,到网吧玩游戏。由于家里给的零花钱无法支付花销,久而久之,他们的钱就入不敷出了。于是,在不到1个月的时间里,两人多次拦路抢劫,最终,因犯抢劫罪被判刑。
材料二 最新法律规定:
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
(1)结合材料一,请对小伟和小楠的行为性质进行分析。
(2)根据材料二中最新法律规定,12周岁至14周岁未成年人犯放意杀人等罪不再是刑事“免责人群”,这种规定有什么意义?
(3)针对材料一案件,你想对同龄人说些什么?
案例一 《今日说法》栏目采访肖某的犯罪经历。肖某自小跟随爷爷奶奶生活,缺乏父母管教的他,上中学后很快结识了几个“社会朋友”。自此,他们几个人常混在一起,旷课、抽烟喝酒、在网吧打游戏……因无钱消费,他们曾偷窃他人财物,被公安机关行政拘留。成年后,肖某多次参与入室抢劫,致人重伤,被人民法院判处有期徒刑15年,剥夺政治权利3年。
(1)请你按照违反法律类型对本案中当事人肖某的违法行为进行点评,分别写出这些违法行为具体属于哪种违法行为。本案中的主刑和附加刑分别是什么?(2)肖某走上犯罪道路的过程给我们初中生带来哪些警示?
案例二 初中生袁某与同学徐某发生冲突,被徐某殴打后,遂找来表哥等人对徐某拳打脚踢,致使徐某左手重伤。人民法院认为袁某与他人合伙,随意殴打徐某,致人重伤,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,应受刑事处罚。
(3)袁某以暴制暴的做法,导致自己也走上了违法犯罪的道路。当我们的合法权益受到侵害时,我们要积极寻求法律救助。请你说说我们依法维权的途径有哪些。材料一 案例与违法类别。
序号 | 案例 | 违法类别 |
① | 小刚的爸爸心存侥幸,醉酒驾驶机动车上路,被人民法院判处拘役三个月 | |
② | 某照相馆未经小兰同意,将其艺术照展出以吸引顾客,被判赔偿500元 | |
③ | 某明星逃税,被相关部门罚款12万元 |
材料二 2023年3月16日,北京互联网法院召开新闻发布会,对外发布了直播带货消费纠纷案件审判情况。直播带货模式新、交易量大,存在一些侵害消费者合法权益的情形,如商品销售者身份难辨识、起诉对象难确定等。
(2)联系材料二,请你为规范“直播带货”行为提出合理化建议。(可从国家、执法部门、社会、企业中任选两个角度作答.)
新修订的《未成年人保护法》自2021年6月1日开始施行,同学们就该法的有关规定提出了自己的看法。
(1)请结合上述两个同学的对话,分析未成年人保护法增设“网络保护”一章的必要性。
(2)违法无小事。为响应小宏的建议我们应怎样做?
17岁的高中生小钱,经常和社会青年玩。一天,刚认识不久的社会青年小崔提议,要小钱和他一起去偷电动车,小钱忽都没想就同意了。当晚,小钱和小崔一起偷盗两辆电动车。经鉴定,两辆电动车共计3580元。后小线国该行为被法院判处有期徒刑8个月,绿刑1年,并处罚金人民币3000元。小崔也被法院判处有期徒刑10个月,并处罚金人民4000元。
(3)运用所学知识,小钱和小崔的行为属于
依据是:①
②
③
材料一 王某某捡到他人丢失的手机后占为己有,拒不归还,对方起诉,法院判决王某某限期归还手机。刘某某未经注册商标所有人许可,向消费者提供假冒的“稳健”口罩,且细菌过滤效率不符合标准,损害了众多消费者的利益,其行为已构成假冒注册商标罪。经广东省高级人民法院宣判,刘某某被判处有期徒刑一年九个月,并处罚金6万元。
材料二 八年级学生小易上学路上被机动车碰倒在地,造成手臂骨折。肇事司机提出和解,小易的家人同意双方协商解决,但在赔偿金额方面双方产生分歧。小易家人在律师的帮助下,将司机告到人民法院,最终肇事司机按人民法院判决承担了相应法律责任。
(1)依据材料一,王某某的行为是哪种违法行为?刘某某违法行为的法律标志及后果是什么?(2)据材料二,说一说小易和家人采取了哪些法律手段维护自己的合法权益。
(3)请从“法治社会的合格公民”角度,说说以上材料带给我们的启示。