盲目追求所谓的自由,最终将会失去自由。在新冠疫情最严峻的时候,全国各地多人隐瞒疫区旅居史、无视居家隔离擅自外出、拒绝核酸检测、躲避防疫检查、网络封城传谣等违反疫情防控管理规定的行为,造成新冠疫情传播风险,增加疫情防控管理成本,被公安机关行政拘留或立案侦查。他们为自己的行为付出了相应的代价。
(1)他们为自己的行为付出了相应的代价。结合材料,运用“自由与规则”的相关知识,对此加以说明。
(2)结合材料,谈谈应如何做到遵守社会规则?
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材料一 2022年8月11日,义乌按下了“暂停键”。义乌疫情来势汹汹,为有效管控疫情传播扩散风险,切实保障广大人民群众生命安全和身体健康,义乌市号召全市市民严格落实疫情防控规定,实行静默管理。可少数处在管控区的市民却不以为然:“我抗议!这么多条条框框的规矩,都不能出去玩了,一点自由都没有。”
材料二 规则并不是一成不变的。2022年6月28日出台的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》对隔离期限和方式,中高风险区划定标准等方面进行了调整。按照调整后的防控方案,义乌自8月24日起恢复常态化疫情防控。全市居民欢天喜地,庆祝城市解封。
(1)结合材料一,从“自由与规则”的关系角度对材料中居民进行劝导。
(2)谈谈我们应如何遵守规则。
(3)作为青少年,你能为规则的改进做些什么?
【推荐2】情境一 小强说:“2022年的寒假过得真是百味杂陈。”这个寒假,最高兴的是坐在电视机前,观看中国奥运健儿在北京冬奥会上拼搏努力、勇夺奖牌,带给我们的是振奋精神的正能量和满满的自豪感。这个寒假,最令人生气的事是个别人对于规则的漠视导致新冠肺炎疫情反弹,个别人的任性,让国内多地成为高风险地区。
情境二 小强期中考试成绩不理想,被老师批评后情绪低落,晚上他想到如果自己是老师,也会对学生充满期待,批评学生是希望学生能够严格要求自己,成绩进步,于是小强不再难受,安心睡去。
根据上述情境,结合所学知识,回答下列问题:
(1)情境一中的小强分别体现了哪几种情绪?影响情绪的因素有哪些?
(2)情境二中“小强期中考试成绩不理想,被老师批评后情绪低落”,是一种什么样的情感体验?请你说说情感和情绪的关系。
材料一 2021年12月3日,聊城市人民代表大会常务委员会发布公告:《聊城市人民代表大会常务委员会关于修改〈聊城市道路交通安全条例〉的决定》已于2021年10月21日经聊城市第十七届人民代表大会常务委员会第四十三次会议通过,于2021年12月3日经山东省第十三届人民代表大会常务委员会第三十二次会议批准,现予以公布,自公布之日起实行。
(1)《聊城市人民代表大会常务委员会关于修改〈聊城市道路交通安全条例〉的决定》已于2021年12月3日公布施行。这一重大决定的实施体现了教材中的哪些观点?
材料二 4月16日,阳谷新增一例无症状感染者(系外地市返阳人员),从外地返回阳谷后,未按要求落实疫情防控措施,故意隐瞒行程,拒不配合疫情防控工作,引发疫情传播风险,其行为触犯了《中华人民共和国刑法》第三百三十条之规定,涉嫌妨害传染病防治罪,被阳谷县公安局立案侦查,依法追究刑事责任。
(2)这一事件启示我们在日常生活中,应该怎样才能避免重蹈他的覆辙?
材料一 法律链接《中华人民共和国未成年人保护法》第70条:未经学校允许,未成年人、学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
有的同学认为:带手机进校园是我个人的自由,不必小题大做。
(1)请结合自由与规则的关系的相关知识,分析上述同学的观点。
材料二 2023年9月,第19届亚运会在杭州举行,杭州整个城市处处弥漫着文明有礼的气息。同时,作为小小东道主的杭州青少年们借助杭州教育局举办的“垃圾分类、文明观赛”等专项活动,参与到亚运会当中,相约以礼相待,展现新时代中国好少年的风采。
(2)作为新时代的少年,你将如何做到文明有礼,展现新时代好少年的风采?
材料三 为提高同学们的诚信意识,学校集中开展了以“诚信伴我行”为主题的诚信教育主题活动,通过加强诚信教育,努力营造诚信育人的良好氛围,助力学生成长成才。
(3)我们中学生如何做到诚信做人到永远?
被告人罗某在用手机观看《长津湖》电影和长津湖战役纪录片视频后,为博取关注,使用新浪微博账号发布大量帖文,侮辱在抗美援朝牺牲的中国人民志愿军,侵害了英雄烈士的名誉、荣誉权;还叫嚣着“在网上发表言论,是我的自由,别人管不着”。最终被判处有期徒刑7个月。
(1)阅读材料,请用自由与规则的相关知识,对罗某的言行进行评析。
随着文山全国文明城市创建工作的深入开展,“红马甲”志愿服务已经成为文山一道靓丽的风景。“红马甲”志愿服务活跃在城市各个角落,倡导文明礼貌,传递文明新风。
(2)我们作为时代青年,应该如何服务和奉献社会,为文山创建全国文明城市出一份力?
探究一 2023年12月9日,江西永丰县交警陈晨收到了吴女士送来的一封感谢信。原来在3天前,赶时间上班的吴女士驾驶电动车时因未佩戴头盔,被正在执勤的陈晨拦下。过程中,吴女士与交警发生了口角,认为是否戴头盔是她个人的事情。但在交警一再强调道路安全规定后,吴女士这才佩戴好头盔再出发。后吴女士因雨天路滑不慎摔倒,幸运的是她正确佩戴了头盔,因此并无大碍。因此她送来这封感谢信,为当天发生的口角道歉,并认识到了戴头盔的重要性。
(1)请从规则的角度,谈谈对上述事情的认识。
探究二 2023年11月,某校组织八年级学生集体观看了反诈主题电影《孤注一掷》,电信网络诈骗的危害触目惊心。
截至2023年底,我国未成年网民规模已高达2.13亿。而随着互联网新技术的迅猛发展,一些在校学生被蛊惑利用,向“网友”提供个人手机卡、银行卡等,沦为电信网络诈骗犯罪活动的“工具人”。据统计,在未成年人犯罪起诉案件中,利用网络和电信实施犯罪的案件呈现犯罪主体年轻化,受害人群低龄化的趋势。未成年人既要防诈,更不能参与诈骗,做到与各种诈骗“绝缘”。
(2)结合材料,说说我们应如何与各种诈骗“绝缘”?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/25/2793680742752256/2818398851727360/STEM/abe908d96daf401b8d51c2bba041e506.png?resizew=246)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/1/2841796989771776/2842693642444800/STEM/8fbf20f0-7206-4ea1-b8a6-ce9a79808d32.png?resizew=625)
(1)请分别说出以上四幅图片体现了哪些方面的社会秩序。
(2)社会生活离不开规则,结合图片内容,谈谈我们应该如何自觉遵守规则。
【网络世界很精彩】
互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具,“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票,“互联网+教育”就实现了远程教学,“互联网+政府”就有了网上政府、云上政府建设……
(1)根据材料,结合所学知识,谈谈网络世界的“精彩”之处。
【网络世界有规则】
英雄烈士不容亵渎,网络空间不是法外之地。2021年10月7日,网民“罗某平”在新浪微博上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论,造成恶劣社会影响。10月22日海南省三亚市城郊人民检察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对罗某平批准逮捕。
(2)小明说:“在网上发布信息是每个人的自由,为什么要被逮捕?”请你运用所学知识对他进行讲解。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/13/3345274109927424/3346029067108352/STEM/55ad5e7a24894d51be377af25e8cae08.png?resizew=280)
漫画中孩子的言行是否正确?我们应该怎样像他一样遵守和维护社会规则?
《北京市铁路沿线安全管理规定》(以下简称《规定》)自2023年4月15日起实施。《规定》明确,禁止在铁路电力线路导线两侧各五百米范围内升放风筝、气球、孔明灯等低空飘浮物体;禁止在高速铁路电力线路导线两侧各一百米范围内和普通铁路电力线路导线两侧各五十米的范围内违法开展飞行活动。
(1)有同学认为“放风筝是我的自由,别人无权干涉”,你是否赞同该观点?请说明理由。(2)结合材料,运用所学知识说说我们应该如何遵守社会规则。