【推荐1】“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是（   ）
①每个青少年的成长只关乎到家庭，与国家无关
②青少年还小，做好自己就行，中国梦与我们无关
③“少年行”不应至于心动，更在于行动
④青少年要敢于有梦，勇于追梦

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动，青少年要为实现梦想付出努力，正确做法应该是（       ）                    
①有一种坚韧不拔的生活态度             ②把个人梦和中国梦紧密结合在一起
③脚踏实地，持之以恒                      ④制定合理科学的行动计划

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

【推荐3】联合国秘书长潘基文经常鼓励年轻人，坚持学习，不要放弃梦想。这告诉我们（ ）
①梦想越远大越好
②青少年应从小确立自己的梦想
③只要执着追求，任何梦想都能实现
④梦想能够激发我们生命的热情和勇气

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

【推荐1】2023年9月21日，中国空间站“天宫课堂”第四课开讲，“神舟十六号”航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮在中国空间站为广大青少年带来了精彩的“天宫课堂”，并通过视频与地面师生进行互动交流。“天宫课堂”点燃了我们的梦想。这给我们的启示是（     ）

A．青少年的梦想，都是不切实际，可望而不可即的

B．青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求

C．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

D．青少年的所有梦想，都是可以通过努力实现的

【推荐2】2022年9月，年仅9岁的严弘森在新学期开学典礼上给全校同学普及航天知识。他从最初看到火箭发射的那一刻起就埋下了一个梦想——将来要自己造一枚火箭。为此，他经常自己动手制作各类模型。这说明（     ）

A．我们只要努力，梦想一定实现	B．有了梦想，就能不断地进步和发展
C．梦想总是不切实际、脱离现实的	D．梦想能激发我们生命的热情和勇气

【推荐3】“带着我的梦想上天”征集活动中，香港培侨中学的陈蔓琳收到了回音。航天员陈冬在信中鼓励她和同学们勇敢追梦，将来为我国的航天事业做出贡献。这启示我们少年的梦想（     ）

A．应与时代脉搏、中国梦密不可分	B．是当下与未来之间的桥梁
C．应当与个人的人生目标紧密相连	D．不应止于心动，更在行动