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请仔细观察,分别写出这三张图所对应民主权利的形式是什么?
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中国共产党的二十大报告擘画了中国未来发展的宏伟蓝图,是一份非常重要的纲领性文件,其起草过程值得回顾。
材料一
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为起草好党的二十大报告,党中央组织开展了深入的调查研究,部署了26个重点课题,由中央和国家机关54家单位开展专题调研,形成80份调研报告。 | 通过线上、线下全方位征求意见,收到留言854.2万多条。一网友“加快农村数字图书馆的建设”的建议被选登。“实施国家文化数字化战略”写入报告。 | 既征求了党内重要同志的意见,也听取了来自党外的声音,习近平总书记亲自主持会议听取民主党派、全国工商联和无党派人士代表的意见。 |
材料二 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,严重影响到了学生们的学习和身心健康,于是小泽拨打了政务服务便民热线反馈情况,并在政务服务平台上提出“加强学校周边环境治理,给学生提供一个良好的周边环境”的意见,不久,这家网吧被依法取缔了。
(1)结合二十大报告起草的过程,请你谈谈为什么全过程人民民主是一种新型民主?(2)结合九上所学知识,请你分析党二十大报告起草过程中贯彻全过程人民民主的意义?
(3)参考材料二,为了更好行使我们的民主权利,目前珠海政务服务平台已开放,请你结合自身的生活实际,从以下角度出发,在教育方面提出你的建议。
珠海政务服务平台—“我”关于教育方面的建议 |
①学校 |
②家庭 |
③社会 |
【知识探究】同学们发现学校大门口摆满了做小生意的摊位,放学期间常常出现交通拥堵现象,给学生上下学带来不便。对此,有同学通过拨打“市长热线”向有关部门及时反映了这一现象,在有关部门的协调下和努力下,现在拥堵情况得到有效缓解。
(1)学生拨打“市长热线”的行为体现了哪一种公民参与民主生活的方式?
【原因探究】在学校工作计划解读会上,校长说:“我校将建设以民主管理为特色的学校文化,让民主成为我校师生的一种意识、一种习惯、一种自觉、一种一生受益的素养。”
(2)请结合有关知识,谈谈建设民主校园的意义。
(3)【接受考验】为提高青少年的民主意识,某校向全体同学发起倡议。请结合所学知识,将倡议书的内容补充完整。
倡议书 亲爱的同学们: 一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。为提高民主意识,塑造合格的现代小公民,我们发出如下倡议: ① ; ② ; ③ 。 望大家切实行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,争做有社会责任和主人翁意识的现代小公民! 衡阳市某校 2021年6月18日 |