从作业写不完、书包压弯腰,到作业学校写、“书包不回家”;从放学要补习、奔波于各处,到课后内容丰富、在玩中提升素养……“双减”后,成千上万的学生正从书山题海和疯狂补习中脱身,愉悦地享受丰富而多元的教育实践。这有利于学生( )
A.提升实践能力,做到知行合一 | B.增强问题意识,轻视书本知识 |
C.参与劳动实践,放弃理论学习 | D.拓展课外知识,弱化课堂学习 |
更新时间:2023-04-23 11:50:09
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【推荐1】学习不仅仅是指在学校里学习,还包括在生活课堂中的探索实践,下列语句表达与之一致的是( )
A.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金 | B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 |
C.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟 | D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 |
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【推荐2】某校五一期间给全校学生布置的德育作业清单如下:
布置该类作业能( )
作业一:参与一次乡村农耕体验活动 作业二:为家人做一道菜,记录过程和感受 作业三:整理学习用品和书桌 |
A.丰富人文资源,建设书香校园 | B.促进文明交往,提升法律素养 |
C.弘扬创新精神,成为拔尖人才 | D.树立劳动观念,提高实践素养 |
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