师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态。下列选项符合这一状态的是（ ）
| A．甲同学性格内向，敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走 |
| B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、随便给老师取绰号 |
| C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 |
| D．丁同学向班主任提出班级管理的不同意见，班主任很生气 |
更新时间：2023-04-27 14:02:05
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【推荐1】某位同学在作文中写道：“如果我们表现不好，老师的脸会立刻变得非常严肃，而当我们马上改正错误，老师的脸又由阴转晴了。其实，老师的心中装的都是我们。”老师在评语中写道“无论老师的脸怎么变，对你们的爱永不变。”从中我们可以感受到（ ）
| A．真诚沟通，师生情深 | B．喜怒哀惧，随心所欲 |
| C．人而无礼，焉以为德 | D．教学相长，求同存异 |
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【推荐2】在与老师的交往中，我们可能因为某种原因，某件事而被老师误解，也许会因此与老师发生矛盾时，我们应该（ ）
①当场与老师理论②主动与老师沟通
③心平气和地进行解释④保持冷静的头脑
①当场与老师理论②主动与老师沟通
③心平气和地进行解释④保持冷静的头脑
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
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【推荐1】师生交往是学校生活的重要内容。下列体现教学相长、亦师亦友的师生关系的是（ ）
| A．小红对老师敬而远之，遇见老师常绕道走开 |
| B．小刚对班级建设有好建议，却不敢告诉老师 |
| C．老师解题出错时，小米大胆指出并埋怨老师 |
| D．小敏自我反思，向老师请教分析退步的原因 |
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【推荐2】在学校生活中，良好的师生关系不仅影响学习还影响学生的身心发展。因此学生应该学会( )
①尊重老师，理解老师
②深入了解老师，发现老师的优点
③善于和老师沟通，主动交往
④多一些微笑、问候，亲近老师
①尊重老师，理解老师
②深入了解老师，发现老师的优点
③善于和老师沟通，主动交往
④多一些微笑、问候，亲近老师
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．①②④ |
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