【推荐1】难忘的初中生活马上就要结束了。回首过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长。初中生活，在我们的成长中留下许多难忘的印记！下面是小安同学的一些成长经历：

【青春的矛盾】七年级时，小安在生活中遇到了三个烦恼。

烦恼一：升入初中后，小安发生了很多变化。喉结突出，长了胡须，瘟痘又多了，小安很烦恼。

烦恼二：小安最近好纠结：我不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”。

烦恼三：小安为朋友付出了很多，可朋友却背叛了他，他非常生气！

(1)请你运用所学知识，任选其中两个烦恼为小安解忧?

【青春的尺度】八年级时，小安经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”小安有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。”

《中华人民共和国义务教育法》：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（四）强行向他人索要财物；

(2)根据“理解权利义务”和“崇尚法治精神”的相关内容，结合资源链接中的相关法律知识，对小安的言行进行评价。

【青春的视野】如今，有“行走的课堂”之称的研学旅行备受青睐。让学生走进自然和社会，用亲身体验探寻答案，是学校课堂教学的有益补充。为用好身边的红色资源，小安所在九年级打算组织一次“革命文化之旅”，向同学们征集研学路线。

(3)请你设计一条连云港本地的研学路线。（路线至少涉及两处地点）

【推荐2】【尊重自由平等】

材料一   当有人反对乞丐进入图书馆时，馆长回答说：“我们无权拒绝他们入内阅读，但你有权选泽离开。”图书馆馆长的话恰好印证了他没有法律依据拒绝乞丐和拾荒者的进入，这正体现了自由平等的权益受到法律的严格保护，馆长有义务依照法律来执行

(1)馆长的言行对我们青少年践行自由平等有何启示？

材料二   2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。新法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。同学们对此议论纷纷。小宁同学认为：“限制也是一种保护。”

(2)新法的这一规定旨在保障未成年学生更好地享有哪一项权利？你赞同小宁同学的观点吗？请结合材料，运用所学知识简要说明理由。
(3)学会正确使用手机是一门必修课。请你为未成年学生如何正确使用手机提两条合理化建议。

【推荐3】依据某校8年级（12）班新闻播报的内容，回答问题。

时政新闻	问题
北京2022年冬奥会已精彩落幕，在这场冰雪盛会背后，33家国企倾力保障，为冬奥会成功举办提供“硬核”支撑，彰显出国资国企的使命责任担当，交出了一份令人满意的冬奥保障答卷。	（1）材料中提到的企业所属经济成份具有怎样的地位？
2022年3月，全市上下齐心抗击疫情之际，峡山居民崔某通过互联网发布虚构的“安丘某地检测出阳性”信息，造成市民恐慌。峡山公安分局依治安管理处罚法对崔某作出拘留的处罚决定。	（2）材料中的崔某承担了什么性质的法律责任？ （3）材料提醒我们，法治与自由的关系是什么？（答出一点即可）
2022年教育部工作要点之一：落实教育优先发展战略地位，加强精准资助，推进资助育人，全面落实各项学生资助政策。	（4）为什么要落实教育优先发展的战略地位？（答出一点即可）