【推荐2】李某开了一家小餐馆，生意不错，但拖欠三个月的税款。税务人员上门催缴时，他不仅拒缴税款，而且辱骂殴打税务人员并致其重伤，最终李某因抗税及故意伤人被公安机关依法追究刑事责任。

(1)李某辱骂税务人员侵犯了他人哪一人格尊严权？
(2)李某没有履行什么义务？
(3)公民应该如何依法履行义务？

【推荐3】【欺凌事件时有发生】

2021年1月，一段关于校园欺凌的视频在网络传播。视频中，一名13岁女生在厕所内被两名女生掌掴64次后晕厥。

【法律向欺凌说“不”】

在防治校园欺凌问题上，新修订的未成年人保护法明确规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。

【开展专项治理行动】

2021年1月，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。根据该方案，对实施欺凌的学生，视情节轻重，分别采取批评教育、警示谈话和纪律处分、训诫、转入专门学校等惩戒措施。对遭受欺凌的学生，给予相应的心理辅导。

针对校园欺凌问题。某校开展了相关活动，请你参与。
（1）（说权利）在上述校园欺凌事件中，被掌掴女生的什么权利受到了侵犯？
（2）（谈做法）假如你是校园欺凌事件的受害者，你会怎样维护自己的合法权益？
（3）（写标语）为防治校园欺凌和暴力，请你设计一条宣传标语。

【推荐3】观察如图漫画，回答问题。

   

(1)漫画中的人实现了哪项基本权利？
(2)公民依法行使该项基本权利有什么重要意义？
(3)生活中一些常见的劳动争议，可以通过什么方式解决？

【推荐1】【权利与义务】

今天是周日，正在上八年级的小飞一家三口来到外公家，妈妈和舅妈在厨房帮外婆做菜，小飞和舅舅看爸爸陪外公下棋。饭桌上外公感慨地说：“退休每月都有养老金，参加了老年合唱团，每个周末你们都能回家陪陪我们，日子过得真幸福呀！”舅舅接着说：“赶上社会主义新时代，我的生意越做越好，今年光是给国家交税就有五万。”正谈笑间，当兵的表哥打来电话问候家人。看着大家其乐融融，小飞明白了老师说的一句话：无论是行使权利还是履行义务，都是既有利自己又有利他人的，二者相统一。

(1)上述情境中一家人其乐融融，他们履行了哪些基本义务？
(2)我们应如何理解权利与义务相统一？
(3)请你说说公民怎样正确行使权利，自觉履行法定义务？

【推荐2】观察与思考

刘某是一个品学兼优的好学生，毕业后积极响应国家号召参了军，复员后，自筹资金，办起了养殖业。由于认真守法，积极纳税，他还被选举为区人大代表。

结合上述材料，请运用道德与法治的有关知识回答下列问题。
(1)刘某享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（各列举两项即可）
(2)请说说应如何正确理解权利和义务的关系？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   2021年9月，中央宣传部印发《关于开展文娱领域综合治理工作的通知》。通知指出，随着文娱产业迅速发展，偷逃税等问题有死灰复燃迹象，要严厉查处偷逃税行为，有效维护市场秩序。

材料二   2021年12月，税务部门公布了对网络主播黄某偷逃税的处理结果。黄某通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质进行虚假申报偷逃税款，被依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计13.41亿元。

(1)为什么要严厉查处偷逃税行为？
(2)《中华人民共和国宪法》第33条第3款：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。结合权利与义务的相关知识，谈谈对你有何启示？

【推荐2】当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”“帮助找孩子”等信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。对此,有人说:“网络是自由的,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,我的空间我做主”。

请运用权利与义务的相关知识,对上述观点进行评析，并结合材料谈谈公民如何行使权利？

【推荐3】阅读材料，回答问题。

东莞某校2023年3月6日启动了劳动周，学校开展了校园卫生包干区清洁轮值活动，小莞所在班级分包篮球场的卫生，但是小莞却逃避清扫，留在教室学习，同学们纷纷指责他的这一做法……。小莞带着不满和困惑回到家，他打开了“粤省事”微信小程序进行法律咨询（如下图所示）。

(1)请将上图张律师所提到的那部法律《……法》完整写出来。
(2)请运用“权利和义务关系”“法治与自由”的相关知识，对小莞的言行进行评析。