某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组开展了探究性学习活动,下列是活动中的部分内容,请你帮助完成任务。
★谈平等
关于“平等”,同学们搜集到下列两则材料
材料一 我国国家机关在适用法律时,对于所有公民的保护或者惩罚都是平等的,不得因人而异。
材料二 根据我国有关规定,残疾人补贴和残疾人等级是相关的,等级不同,补贴金额也有所差别。
(1)请你说说材料一和材料二分别体现了平等的哪层含义?
★促公平
关于“公平”,同学们搜集到如下材料
材料三 新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来,我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题,致力于推进社会公平。
(2)结合材料三,请你谈谈公平对个人和社会的价值。
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【自由有度】2023年5月15日,经查实,上海笑笙文化传媒有限公司及其演员李某在“笑果脱口秀”演出中出现严重侮辱人民军队的情节,造成恶劣社会影响。
依据《营业性演出管理条例》第四十六条规定,北京市文化市场综合执法总队决定对该公司作出相应行政处罚:警告、没收违法所得130多万元、罚款1300多万元。对涉案人员及其演出经纪机构和演出场所经营单位相关违规行为将进一步依法依规追究责任。
(1)阅读材料后,同学们纷纷表达各自的观点,小丽同学的观点得到了普遍赞同,请你进行分析。
【平等有爱】小宇在学习修订版《中华人民共和国未成年人保护法》时,收集了以下资料:
第四条 保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:(一)给予未成年人特殊、优先保护;(二)尊重未成年人人格尊严;(三)保护未成年人隐私权和个人信息;(四)适应未成年人身心健康发展的规律和特点……
(2)小宇疑惑:法律“给予未成年人特殊、优先保护”,是在享受“特权”吗?请你为他解疑答惑。【推荐2】材料一 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将于2021年6月1日起实施,这部法律对未成年人携带手机进课堂做出了严格规范。
(1)运用“自由与法治”的相关知识,谈谈为什么要规范未成年人手机进课堂?
材料二 平等是珍贵的,是人类的崇高理想,但绝对的平等是不现实的。
(2)为了保护一些群体,我们对一部分人给予特殊关照。你知道有哪些群体吗?
(3)我们怎样践行平等?
材料三 公平正义是人类社会共同的向往和追求,也是中国特色社会主义的内在要求。
(4)公平正义是社会和谐进步的重要标志,应如何守护正义?(两点即可)
材料一 2021年6月1日起施行新修订的《未成年人保护法》,在原来的基础上,新增加了“政府保护”和“网络保护”两章,对社会高度关注的校园欺凌、网络沉迷、监护人不依法履行监护责任等问题作出明确具体的规定,进一步加大了对未成年人权益的保护力度。亮亮说“法律面前人人平等,没必要对未成年人特殊保护吧”。
(1)运用法律知识,简要评析亮亮的观点。材料二 初中生小王,迷恋网吧,沉迷游戏,上课玩手机,后来还吸烟,酗酒,老师经常给他做思想工作,他始终不愿改正。之后他还因为钱不够花经常到超市偷窃财物,因此被公安机关拘留。后仍不悔改,为了筹钱竟然持刀抢劫,最终被绳之以法,判处有期徒刑5年。
(2)小王的经历对我们青少年健康成长有什么启示?2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,10月17-18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办,这是我国今年举办的一场规模最大的主场外交活动,为积极构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值谱写了华丽诗篇,
材料一 中华优秀传统文化蕴含着解答人类问题的重要启示,因此具有了世界性、人类性的普遍属性,成为全人类共同价值的重要思想基础。如下面。
礼之用,和为贵 | ① |
有公心必有公道,有公道必有公制 | ② |
材料二 当今世界正处于百年未有之大变局,人类文明发展面临越来越多的问题和挑战。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲,强调“中方愿同各方深化‘一带一路’合作伙伴关系,推动共建,一带一路,进入高质量发展的新阶段,为实现世界各国的现代化作出不懈努力”。站在新的起点上,各国共同推动构建人类命运共同体,共同开创人类更加美好的未来。
(2)结合材料并运用所学知识,谈谈我国为什么要积极倡导构建人类命运共同体?
(3)在中国走向国际大舞台的今天,作为新时代少年,你打算如何擦亮"中国名片"?
【推荐2】材料一
2023年央视3·15晚会曝光了“苦情戏”的直播套路,不少网红主播在直播中假扮孤儿、残疾人等角色,以博取观众尤其是老年人的同情和信任,进而推销质次价高的商品。许多老年人上当受骗,晚会结束后,被曝光的网红账号都已被封禁。 | 法律链接:《消费者权益保护法》第二十条:经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息,应当真实、全面,不得作虚假或者引人误解的宣传。 |
材料二 人们向往公平,在追求公平的过程中,不断丰富和深化对它的认识。在“公平的价值”的话题讨论中,有同学认为,公平是个人生存和发展的重要保障:也有同学认为公平是社会稳定和进步的重要基础。
(2)结合所学,谈谈你对上述两种观点的理解。
材料三 社会主义核心价值观所倡导的“平等”,是通过平等的社会机制和价值引导,既保障公民个人享有平等的权利,也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。
(3)作为公民,我们如何将平等落实于具体行动?
(1)党的十八大提出确保到2020年实现的奋斗目标是什么?为什么要实现这一目标?
请你列举二个近年来我国改善民生、促进社会公平所采取的措施。
(3)请你谈谈公平的重要意义?