[学法尊法用法]
某校与该市人民法院联合组织学生开展了一次模拟法庭的活动。
案例：大学生刘某迷上了网络游戏，随着消费不嘶增加，他开始捉襟见肘：后来在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。
在有关刘某的判决书中，有一位同学这样写道：
经本庭合议，依据《中华人民共和国xxx法》，判决如下：判处刘某有期徒刑11年，罚金2万元……
(1)该判决书的标题应该是：×××市中级人民法院
[辨别与分析]
(2)有人说“脱口秀“是冒犯的艺术。最近某“脱口秀”演员以冒犯为借口，无底线地冒犯中国人民解放军。请你评析文化市场上的这一行为。
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【推荐1】情境一：17岁的中学生赵某小的时候品学兼优，但自从父母离婚后经常旷课去网吧，后来还结识了一群所谓的“哥们儿”。起初他们只是在一起打游戏，后来需要买装备时，就开始索要低年级同学的零花钱，一开始赵某还觉得不太好，但是次数多了就麻木了，一言不合就用拳头说话，这次又持械抢劫低年级同学财物，把他人打成了重伤。
情境二：在模拟法庭上，中学生小李写了如下内容的判决书：赵某持械抢劫，把人打成重伤侵犯了他人的人身和财产权利，触犯了民法，属于犯罪行为，应当受到行政处罚。因此依法判处赵某有期徒刑2年，罚款2000元。但赵某属于未成年人，可以不用承担刑事责任。
结合上述情境，运用所学知识回答下列问题。(1)请你指出小李判决书中的错误并改正。
(2)赵某的惨痛教训应当引起我们的警醒，作为青少年应该如何预防违法犯罪？
法庭辩论结束，现由被告人陈述
我叫李豪，今年19岁，原本品学兼优，但时常遭受他人的欺凌，一直默默忍受。 直到上八年级那年，我主动去结交一些社会朋友，寻求他们的“关照”。 在接下来的几年里，我学会了抽烟、喝酒、逃课，和他们一起参与赌博，还干了不少欺负别人的事，也不知道有没有犯法。后来越赌越大，我欠了很大一笔钱，一时冲动想到了抢劫……我真的很后悔……
(1)请运用所学知识，谈谈李豪陈述的内容给我们带来哪些警示？
(2)请运用所学知识，将下列思维导图补充完整。
【推荐3】15岁的初中生凌某原来表现良好，是个品学兼优的好学生。后来跟社会上有流氓行为的人来往，逐渐变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿同学的东西，打骂同学等，受到学校的批评教育。但他仍不思悔改，发展到在社会上偷窃少量财物，还多次参与赌博，曾被公安机关拘留。一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现后，把李大娘打昏在地，抢走了现金1000元。经人民法院不公开审理，判处凌某有期徒刑3年。
(1)凌某的哪些行为属于不良行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(2)犯罪有什么特征?
(3)“法治”是社会主义核心价值观的重要内容，青少年应如何加强自我防范，预防犯罪?
学法尊法守法
八年级（5）班王伟同学在学习了道德与法治课的相关知识后，搜集了一些资料并制作成卡片
中华人民共和国主席令 第九十一号 《中华人民共和国个人信息保护法》已由中华人民共和国第十三居全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于2021年8月20日通过，现子公布，自2021年11月1日起施行。 ——中华人民共和国主席习近平 2021年8月20日 | 法律条文摘抄 《中华人民共和国个人信息保护法》 第一条 为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，根据宪法，制定本法。 第十条 任何组织，个人不得非法收集，使用加工，传输他人个人信息，不得非法买卖，提供或者公开他人个人信息；不得从事危害国家安全，公共利益的个人信息处理活动。 …… |
(1)你从第九十一号主席令中获得了哪些信息？划线部分的文字说明了什么？
(2)个人信息保护法第十条的内容启示我们应如何正确行使权利？
材料一 2023年4月29日，长沙一小区发生一起占用私家车位纠纷，双方从言语争执发展到报警、锁车，直至业主刘女士无奈焊上铁栏杆。随着事件持续发酵，车主唐女士的照片、手机号码、前工作单位等都被网友“人肉”出来，相关视频评论区混杂着谴责、谩骂以及唐女士的个人信息。事件最后，业主刘女士和车主唐女士二人所在街道的司法所组织双方进行了调解，双方在调解会上进行了坦诚的沟通，车主唐女士向业主刘女士真诚致歉，刘女士也同意将车位前上设置的栏杆拆除，双方达成和解。
(1)请用依法行使权利和依法履行义务的知识，谈谈该事件发生到最后的妥善处理给了我们什么启示。材料二 网络时代，我们享受更多元的表达、聆听更丰富的声音，但网络表达不是无序的情绪宣泄和肆意的网络暴力。
| 网络言行受保护 | 《中华人民共和国宪法》第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 |
| 网络言行受规范 | 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 《中华人民共和国民法典》第一千一百九十四条 网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。 |
(3)为了呼吁广大网友停止网络暴力、文明上网，共同营造和谐的网络环境，请你写一条宣传标语。
【推荐3】诵读宪法，让宪法精神深入人心。
第42条 国家通过各种途径创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上提高劳动报酬和福利待遇。 |
第46条 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 |
第51条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 |
(1)根据以上宪法部分条款内容，判断它们应属于我国现行宪法的哪一章（名称）？其中第42条和第46条分别体现我国公民享有什么权利和义务？
(2)宪法第51条之规定说明了什么？请运用所学谈谈你的理解。
亮点一，文化传承：戏曲节目《华彩梨园》广邀戏曲名家、“80后”“90后”的青年一代戏曲演员和少儿戏曲爱好者同台献技，经典与现代完美交融，高潮迭起，精彩不断。
亮点二，放眼世界：九个“一带一路”沿线国家的歌手与中国音乐家一起云端相聚，合作演奏演唱《一带繁花一路歌》，以国际化的元素，展现文明交流互鉴带给各国人民的喜悦与欢欣。
亮点三，讴歌劳动者：各行各业的群众代表走上春晚舞台，合唱一曲《早安，阳光》，唱出新征程上的生活交响；歌曲《小哥》唱出快递小哥、外卖小哥、司机小哥的心声。
(1)亮点一划线部分启示我们如何传承“经典”？
(2)亮点二表明了什么是实现文化创新与发展的前提和基础？
(3)结合亮点三，运用所学知识分析讴歌劳动者的原因。
【推荐2】2023年暑期，国风动漫《长安三万里》出圈爆火，电影以诗人高适的回忆串起了李白、杜甫、王维等数十位“顶流”的大唐往事。将诗人的梦想和境遇与48首唐诗紧密融合，从唐俑、壁画、山水画等珍贵艺术品吸收灵感，在符合史实的基础上，又创新性地用动漫形式和充满想象力的故事，为所有观众带来了一场国学课般的奇妙观影体验。那股意气风发，壮志凌云，兼济天下的情怀，穿越千年的诗句透过银幕与观众相遇，当熟悉的唐诗响起，很多观众直呼“血脉觉醒”。
《长安三万里》为什么令观众直呼“血脉觉醒”？
