组卷网 > 初中政治综合库 > 理解权利义务 > 公民权利 > 依法行使权利 > 公民行使权利的界限
题型:综合探究题 难度:0.85 引用次数:40 题号:19919428
【理解权利义务】
法治观念是学生发展核心素养的重要内容之一,为了增强法治观念,理解权利义务,某校八(1)班的师生开展了研究性学习活动,以下是活动中的一些环节,请你参与其中,并回答问题。

活动一   权利义务相统一关于权利与义务,同学们展开了讨论。欢欢同学在讨论会上的一段总结赢得了全场同学的掌声。

“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”

(1)请你就欢欢同学的观点谈谈我们为什么既要“一手棒着珍珠”,又要“一手握着锄头”。

活动二   权利自由须受限

信息一   因疫情防控需要,大量城市居民小区、农村采取封闭管理,居民出行受限,行动非常不自由。

信息二   疫情期间,因为在微信朋友圈制造和散布谣言,一些网民被公安机关约谈、拘留。

看了上面信息后,乐乐同学说,我国宪法和法律赋予公民广泛的权利,在实际生活中,各种限制和处罚,让我们感受不到真正的权利与自由。


(2)对乐乐的观点,你是怎样认识的?

活动三   美好未来权利随活动结束前,道德与法治老师说,人的一生,权利相随。青少年应正确对待权利,成就美好未来。同学们纷纷在自己的微博上表达了自己正确对待权利的打算。


(3)请你也来微博一下吧。
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【推荐1】我国农民工工资拖欠问题一直存在,特别是建设领域用工管理和工资支付行为不规范,导致农民工工资拖欠问题尤为严重。而现实生活中,农民工经常出现以“死”相逼,暴力打砸或威胁老板等方式来讨薪。


(1)拖欠工资的行为侵犯了农民工的什么权利?谈谈你对这一权利的认识。
(2)请你为农民工出谋划策,以便拿回自己的工资?
2021-04-12更新 | 176次组卷
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【推荐2】模拟听证会

某市新修建了地铁,并组织了地铁票定价听证会。某校九年级(2)班的学生在学完“参与民主生活”的知识后,决定开展模拟地铁票听证会活动,下面是他们的活动情况,请你参与其中。


(1)有的家长认为,知识已经学过了,在九年级开展这样的活动有些浪费时间。对此你怎么看?
(2)如果让你作为负责人来安排本次活动,你认为应该做好哪些准备工作?
(3)模拟听证会的时候,有的同学扮演消费者,有的同学扮演政府部门工作人员。你认为还需要其他代表吗?为什么?

在听证会现场,主持人宣读了会场纪律:

一、参会人员要按时进入听证会场并按指定位置或区域就座。
二、自觉维护会场秩序,不准大声喧哗、吵闹、鼓掌等,未经批准不得录音、录像和拍照。
三、发言和提问、有关陈述、质证和辩论的顺序必须服从听证主持人的安排,未经听证主持人允许不得随意发言、提问。
四、发言应文明礼貌,不得进行人身攻击,不发表与会议主题无关的言论。听证参加人每次发言时间原则上控制在5分钟以内。
五、听证会参加人应当审阅涉及本人的听证笔录并签字,并有权对自己的意见进行修改和补充。
六、旁听人员无权参与听证会的质证和辩论,应当在会场保持安静,不得有妨碍会场秩序的行为。在会议进行到相关程序时,经主持人指定,旁听和列席人员代表可以在规定的时间就指定的内容发言。
(4)有的同学说:“参加听证会表达诉求是我们的权利,为什么还要有这么多的限制?”如果你是这次听证会的负责人,你会对这些同学说些什么呢?
(5)你希望政府举行听证会吗?为什么?
2023-09-10更新 | 75次组卷
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【推荐3】【依法行使权利   自觉履行义务】
某校八年级(3)班围绕权利与义务开展讨论活动,请你根据同学提供的信息参加讨论。

小云:网络就是议论自由的乐园,在网络上我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,任何人都不能干涉我的言论自由……

小雪:网络并不是法外之地,网络言论自由也有相应的边界,不能超越法律规定的范围,没有绝对的言论自由……


(1)表观点:你赞成谁的观点?请结合本册教材内容,说说权利与义务的关系。
(2)提建议:我们应该如何正确行使权利?
2021-09-10更新 | 71次组卷
共计 平均难度:一般